文档介绍：培训职工心态心得体会心态心得体会三篇
成功是一种心态。面对同样的问题，心态不同样往往会产生两种迥然不同样的后果。
心态既能让人获得成功、拥有健康，也能使人跌入低谷，陷入迷惘。面对挫折，积极心态可以产生“柳暗花明又一村”的美培训职工心态心得体会心态心得体会三篇
成功是一种心态。面对同样的问题，心态不同样往往会产生两种迥然不同样的后果。
心态既能让人获得成功、拥有健康，也能使人跌入低谷，陷入迷惘。面对挫折，积极心态可以产生“柳暗花明又一村”的美好风景;而悲观心态则也许让人陷入“喝凉水所有塞牙”的境地。
也许有人会辩驳说：“事实果真如此吗?我遇到困难和挫折时，也读过不少积极心态的书，可是仍解决不了问题。”也许还会有人说：“积极思想无法变化现实，如果你不承认这一点，那你就像鸵鸟同样，只顾把头埋在沙堆里，不肯面对现实罢了。”如果你也对积极心态持否认态度，那阐明一点，你并不完全理解积极心态力量的本质。一种积极心态的人常能心存光明远景，虽然身陷困境，也能以愉悦和发明性的态度走出困境，迎向光明。换句话说，在追求某种目的时，虽然举步维艰，仍有所指望。事实也证明，当你往美好的一面看时，你便有也许成功。
一种悲观心态的人，纵然嘴中每天念叨着成功，但其心态低沉，她就不能成功。由于她不肯付诸行动，也不知怎么行动，她没有目的。。虽然她想去克服。但又下不了决心去克服，于是她的生命里就永远不由自主呈现这种状态。
这本书给我的促动很大，让我们要保持积极的心态，不管遇上什么困难所有不要灰心，积极心态永远战胜一切困难。人生是真实永恒的，有多种问题存在，以积极的心态去思考，去行动，你就不会再被任何难题所控制、阻挠。你就会变成一种更美好、更大度、更成功的人!
需要理论和实践的紧密结合。作为班主任，可以从“勤严细实”这四个方面来管理班级。
一、“勤”是班主任工作的前提条件。
正如俗语所说：“一勤天下无难事”。(1)勤接触。为了搞好班级管理，班主任一方面进一步到学生中去，多方面理解学生，掌握学生的思想、性格等，和学生形成融洽的师生关系和好友关系，多和学生交流、谈心，加强师生之间的心灵沟通，减少教育时的阻力，还可以设立班主任信箱等多种措施来收集信息。(2)勤表扬。俗语说：“数君十过，不如赏君一长。”多表扬学生好的方面，通过这种积极的鼓励，从而形成一种良好的班风，激发人人向善的意识，从而达到管理班级的目的。
二、“严”是班主任工作的基本。俗语说“严师出高徒”，“严是爱，松是害”。这些所有充足阐明了严的必须性。因此要想做好班工作，教育好学生，就必需“严”。严于律已、严格规定学生。同步要做到“严而不厉，严而有度”。
三、“细”是班主任工作的核心。1、细心。做学生思想工作必需细心，才干使其动心，从而使学生明白教师的用心。2、细思。面对部分问题，学生常会犯，要不断反复地思考：为什么会浮现同样的错误?该如何来杜绝?在通过细思后，增进自己想出部分较好的解决措施，从而主线上变化学生再犯的现象。3、细管理。针对学生浮现的多种状况，应从细方面着手管理。
xx教师为人们整