文档介绍：教学督导年终工作总结
教学督导年终工作总结范文1
本学期的教学督导工作已接近尾声，为更好地总结阅历，对以后的工作供应指引，现就本人在本学期的教学督导工作状况进行总结。
一、听课基本状况
本学期共听课12次，其中理学院及例会概况。本学期督导员共听课34人次，召开例会1次。各位督导员仔细学习本学期教学工作和督导工作的要求，以高度的责任感和敬业精神，仔细履行职责，仔细记录老师授课及学生听课状况，刚好发觉教学中所存在的问题，并把有关亟待解决的问题向所属部门汇报，快速予以解决，对教学质量的提高，起到较大的推动和促进作用。
2、老师状况。本学期绝大多数老师能做到仔细备课，遵守课堂纪律，按时上下课，课堂上讲稿内容充溢，讲授方法适当，多媒体教学运用得当，教学效果较好。如张延燕的课件制作充分，案例教学丰富；李桂新、刘冬惠的课课堂驾驭良好，学问连接合理，教学效果突出。
3、学生状况。总体上看，绝大多数学生能按时上课，课堂上守纪律，听课仔细，不做小动作，学得比较主动主动，表现为“规律性”的状况有二：
第一，一、二年级学生，特殊是一年级学生，不但到课率高，还能提前几分钟到达教室，课堂纪律好，迟到的甚少，其中工程系和英语系学生出勤率都在97%左右。
其次，坐在前几排的学生，听课仔细，不大做小动作，而坐在后几排的学生，有的不太仔细听课，自由散漫，做小动作，摆布手机，谈话，吃东西等。
三、发觉的主要问题及建议。
（一） 发觉的主要问题：
1、部分老师讲课内容重点不够突出，逻辑性不强，导致学生爱好较低。
2、多媒体教学方面。机房授课效果不够志向，实操内容不多，学生爱好较低。
3、部分老师教学目标的掌控不够有力，达不到教学目的。
4、部分老师对课堂纪律的管控不严。
5、部分老师学生课堂出勤率较低。如张宪搏老师的课堂出勤率为81%。
（二） 建议：
1、老师教学必需重视教学内容和教学目的。
2、 认为要进一步探讨学生的学问接受实力、理解实力，以便收到更好的教学效果。
3、 加强对高职教学的特点和目的的探讨，将教学与育人有效结合起来。
4、听课的反馈机制要畅通，以便刚好有效地推动教学。其他教学问题如教学条件、设施等的问题也要刚好反馈给督导办公室或者学校相关部门，以便刚好改进问题，保证教学。
教学督导年终工作总结范文3
本学期作为学校教学督导员，在校领导和校督导室的领导下,仔细履行督导员职责，圆满完成了督导室下达的任务，为更好地总结阅历，对以后的工作加以借鉴，现就本人本学期的教学督导工作状况进行总结如下：
一、听课状况
本学期共听课47人次，其中基础部22人次，商贸系8人次，信息2人次，会计系15人次，其中外聘老师8人次。听课对象，包括系部教研室主任、近三年新引进的青年老师和外聘老师。外聘老师中有不备课、无讲稿、无教案、工作看法不仔细的现象，校内老师整体状况较好，听课成果均在80分以上，反映了我校老师具有较高的专业素养。
坚持有督、有导，督、导相互结合，互为补充的督导工作要求，每听完一次课，当堂就与任课老师进行沟通沟通，共享阅历，确定成果、优点，指出不足和存在的问题，找出问题解决的方法和实力提高的途径。尤其对新近老师和外聘老师，进行了跟踪听课督导，刚好确定其进步，指出存在的问题，并教给他们教学方法和阅历，使他们能快速的适应教学，提高教学水平。详细状况为：
老师们于课堂上传道授业解惑，教书育人，教风严谨，看法仔细，备课充分，讲授娴熟、生动，条理清晰，气氛活跃，能按时上下课，课堂教学都取得了较好的效果。
(1)多数老师在教学中运用了敏捷的教学方法。教学设计科学，内容支配合理，详解教学重、难点，并留意结合学生及其专业、爱好等列举案列，在实现对所学学问进行加深和拓展的同时熬炼学生分析问题的实力和语言表达实力，并。寓思想教化于学问传授之中。
(2)多媒体教学的运用：多数老师实行了多媒体手段协助教学，直观、生动，课程信息量大，大部分课程的课件也较规范。老师的主、副板书设计规范有序，老师教态自然，语言精确、生动，反馈刚好、精确。
多数被听课班级的课堂纪律秩序良好，老师严格考勤，严加管控手机。但在部分被听课的外聘老师的课堂上个别学生上课讲话、睡觉、迟到而不刚好加以教化、管理和制止的状况仍有存在。
。依据我校教学管理的相关规定，老师上课需携带的教学材料包括：课程教学大纲、教学安排进度表、教材、教案、讲稿等教学资料。在本学期所听的47人次课中，绝大多数老师上课时教学材料齐备，内容充溢，教学进度符合安排支配。有1位外聘老师无教案，2位外聘老