文档介绍：教室打牌的检讨书
教室打牌的检讨书1
敬重的老师：
您好！
这是一次非常深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应当在教室打牌，我不应当违反老师的话，我们作为学生就应当完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到再用铅笔在上面画棋子来下棋。同桌欣然接受，于是我拿出草稿纸，起先“下棋”。我们的声音不是很大，但还是吸引了前面一桌的同学，她们转了过来，和我们一起下。
到了12点50分，我留意到第一排第一张桌子前围了很多人，原来他们是在打牌。于是我便灵感一现，用草稿纸撕了几张纸片，在上面写下数字，做了一副简易的牌。由于前面两个人不会打，我提议玩小猫钓鱼，同桌说玩点益智的，所以我们起先算起了24点。
去图书馆的人接连回来了，教室里渐渐吵了起来。我们四个人小范围地消遣，并没有引起太多人的留意。12点15分，马思琪和同学出去上厕所，我们便也结束了。
马思琪出门的时候遗忘了关门，正好有一个老师路过门口，发觉一群人围着第一排第一桌后，便破门而入，发觉他们是在打牌后，那老师特别生气，严厉地指责了他们。老师还发觉教室第一排最终面有56个男生围在一起，虽然他们是在玩新发的计算器，老师还是指责了他们。教室里万籁俱寂，大家心里都清晰那老师指责的是高一4班的全部人。我做在第四排，心里充溢愧疚，假如我们做在第一排，假如我们再多玩一会，假如我们的声音再大点，假如有人围观我们，那么被发觉的是不是我们四个人？
但终究纸是包不住火的，下选修课后，老师找了我，经过老师的指责指正我相识到了自己的错误。
今日，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的后悔给大家写下这份检讨书，以向您表示我对算24点这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再玩牌的决心。早在我刚踏进高一四这个班级的时候，费老师就已经三令五申，一再强调，全班同学，肯定要遵守校规校纪。其实，老师反复教育言犹在耳，肃穆仔细的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻相识到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。这全部的问题都只能归结于我，还未能达到一个现代高学生该具有地相识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清楚地感觉到我是一个罪人！对于我中午在教室玩牌的事情，所造成的严峻后果如下：
1：算24点时产生的噪音，影响了其他同学的学****br/> 2：在同学们中间造成了不良的影响。
我认为造成这次严峻事务的缘由如下：
1：思想觉悟不高，对重要事项重视严峻不足。就算是有相识，也没能在行动上真正实行起来。
2：思想觉悟不高的根本缘由是因为我忽视小节。对老师的谆谆教育总是当作耳旁风。
3：平常爱耍小聪慧。不好好休息，学****竟然无聊到用自己做牌，自娱自乐。
个人整改措施如下：
1：变更自己的学********惯，无事才会生非，所以我要让自己有事可做。
2：静下心来，不论外界环境如何改变，都不能浮躁。
3：做了错事主动担当主动认错，不要抱有侥幸心理，不耍小聪眀，正确对待老师的训诲。
4：好好学****要对得起自己，对得起父母，对得起老师。
希望老师监督。
教室打牌的检讨书4
敬重的老师：
您好！
对不起我们这次的做法他出格了，在教室了公然打牌影响特别恶劣，对我们来说是特别不好的，学校是严令禁止的。
打牌是一种赌博，是一种放纵，假如不知道约束只会让我们越陷越深，让我们在工作中不知所措，我不应当这样做，也不该这样做。
老师是我们学****上课的地方，老师有许多同学在学****在教室打牌会影响到许多同学学****因为我们打牌的时候会吵到他们，让们无法集中精力学****这样做法是错误的，我们来到学校的目的不是为了玩耍，是为了学****只有好好学****努力学****才是正确的，在教室打牌会带坏同学，会让我们分散精力。
爸妈在外面努力工作只为了让我们好好学****我们去在教室打牌这样是不对的，有负他们的期望，对不起爸妈的付出，这样做是不孝的行为。
老师也始终要求我们学****我们打牌奢侈的是我们学****的时间，是我们休息的时间，没有时间学****就学不到多少学问，没有足够的休息，在上课的时候就没有经验学****对我们的损害是特别大的。
陋俗是自我放纵的结果，是我们自己不管的结果，我们来到学校假如我们不管自己的学****对自己没有要求，想干什么就干什么，这样我们学不到东西，只会让我们的青春奢侈在这些时间中。
在学校打牌令老师悲观了对不起我不会再这样做了，我会做好自己不会犯错不会在这样了，我会重新做人，更会把他扔掉，管好自己，让我不在胡乱作为，不坏在破坏老师的学****环境，不会再打搅同学学****了，以己度人，我能够想象当时其他同学的心情，一次的错误我已经相识到了。
再加上我受到了老师的严厉指