文档介绍：教师个人专业技术总结
老师个人专业技术总结1
本人酷爱教化事业，工作中，做到了勤勤恳恳，无私奉献，遵纪遵守法律，具有良好的师德，同时，关爱学生，为人师表，教书育人，使学生在德、智、体、美、劳等各方面得到全面发展，赢得了学生的酷爱、家生沟通，充分体现学生的主导作用，让学生学的简单，学得轻松，学得开心。留意精讲精练，在教学中有意识地通过生活实例、活动、嬉戏等形式引入新学问点，让学生感受到语文学问在日常生活中到处存在，到处须要。
仔细布置批改作业，依据减负要求，给学生布置作业时细心选择，适当的留一些有利于学生实力发展的发挥主动性和创建性的作业。作业批改仔细刚好，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透彻的讲解，并针对有关状况刚好改进教学方法，做到有的放矢。
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求。对后进生的辅导，并不限于学****学问的辅导，更重要的是学****思想的辅导，要提高后进生的成果，首先要解决他们的心结，让他们意识到学****的重要性和必要性，使之对学****萌发爱好，通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，常常家访刚好与家长联系沟通，学校家里双管齐下，提高学****成果。
三、班主任工作方面
作为一名班主任，我的任务是让每一个学生都欢乐的渡过学校里的每一天，既教书又育人。关爱每一个孩子，在让他们获得学问的同时还学会怎样做人，教化孩子，关切国家大事，敬重师长，留意规范学生的行为，完备自我形象。
四、荣誉、业绩方面
多年来，由于我的工作表现突出常常被评为校级、区级先进，20xx年又被评为市级优秀班主任，20xx年在《中华精英论丛》上发表论文《做好“幼小”过渡工作》获一等奖。
五、努力的方向
今后在教化教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓进取，不断探讨教学动态，不断探讨教学理念，在教学中探讨，在探讨中学****向优秀老师学****br/>老师个人专业技术总结3
自参与工作以来，我始终坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务实力，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳、兢兢业业、与时俱进、为人师表，在德、能、勤、绩等方面表现优异，使教学工作有安排，有组织，有步骤地开展并圆满地完成了教化教学任务，且在历次的大小考试中均取得了优异的成果。在教学过程中，我始终遵从以下几个理念，进行教学。
一、注意教学过程管理，强调先进教学方法和理念的实施。
如何充分发挥小学英语在实现教化目标中的功能，从而体现小学英语在整个课程中的地位和作用，是小学英语教学必需重视的问题。在实践过程中应当明确以下几点：
1、在教学总体目标上，重爱好、重成就感、重自信念的培育。老师通过多种激励的方式，如奖品激励、任务激励、荣誉激励、信任激励和情感谢励等，激发学生主动参加、大胆实践、体验胜利的喜悦。教学中特殊强调语言环境的创设，充分利用和开发电视、录音、录像、光碟等多种媒体，丰富教学内容、活跃教学气氛、创设生动和真实的语言环境。尽量在课堂上创建真实的情境，克服课时少的困难，并且按排早读课刚好复****保证学生高频率的接触英语，为学生创建有效的学****条件，提高学****效率；在语言教学目标上，重语感、重语音语调基础、重沟通实力。
2、在教学模式和方法上，重体验、重实践、重参加、重创建。
要求教学设计贴近生活，符合小学生爱好的需求；教学内容能引起学生的爱好，例如韵律诗歌、寓言故事、会话表演、嬉戏等；通过视、听、说、玩、唱、画、游、读、写、译等饶好玩味的活动，让学生接触足够量的语言材料，保证输入量****得”与“学得”结合，使学生逐步培育起初步的语感；通过大量语言材料的输入，特殊是声像材料的示范，学生仿照，老师指导，使学生逐步形成良好的语音、语调、书写、拼读的****惯。实践中，我们发觉每当孩子们进入角色，胜利地做成一件事，他们便不由自主，笑逐言开，因此爱好倍增、信念加强，动机和情意受到了很大的激励。同时要求布置的练****形式要多种多样，做到手、脑、口、耳、眼、肢、体并用，静态、动态相结合，基本操练与自由练****相结合，单项和综合练****相结合。通过大量的实践，使学生具有良好的语音、语调、书写和拼读的基础，并能用英语表情达意，开展简洁的沟通活动。
二、创设良好的语言学****环境，扩展英语教学的时空。
1、敏捷支配教学组织和课堂，以学生为主体，充分调动学生的主动性，开展两人小组、多人小组、成行、成排、半班等多种形式的活动。这是小学英语教学的重要特点之一。只有开展这些活动才能使每一个学生充分地参加课堂实践，才能体现出语言的交际性，才能实现师生之间和学生之间的互动性。课堂上课桌椅的摆放形式依据教学的须