文档介绍：部编八上道德与法治知识点归纳
部编八上道德与法治知识点归纳
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第一单元 走进社会生活
第一课 丰富的社会生活
核心考点
一、社会生活给我们带来哪些变化？ p4
、民主化奉献力量。
，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量。
第二单元遵守社会规那么
第三课 社会生活离不开规那么
什么是社会秩序？包括哪些内容？
(1)含义：是社会生活的一种有序化状态。
(2)包括的内容：社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。
2．什么是社会规那么？社会规那么的种类有哪些？
含义：是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的根底上所形成的共同生活的约定。
规那么的种类：调节我们行为的规那么有很多，如道德、纪律、法律等。
3．(原因类) 为什么社会生活需要秩序？
社会正常运行需要秩序。每个社会成员都有生存和开展的需要，只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任，才能防止混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会
管理本钱。
社会秩序是人民安居乐业的保障。在有序、整洁、平安的社会环境中，我们享有人身自由和财产平安，享有公平的开展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。
4、社会规那么的作用有哪些？猶嗚紹況閼鐲钢憫儀带臚箏鰷亚輪。
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(1)社会规那么明确社会秩序的内容。规那么告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系；如何作为社会一员享有权利，承担责任，处理好与他人、社会的关系，从而使大家各司其职，各安其位，各尽其责，
各得其所。
(2)社会规那么保障社会秩序的实现。社会规那么明确了当有人破坏秩序时该如何处分，从而保障社会的良性运行。
5、自由与规那么的关系是怎样的？
(1)社会规那么划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规那么的约束。
(2)社会规那么是人们享有自由的保障。人们建立规那么的目的是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。
6、怎样自觉遵守规那么？
(1)遵守社会规那么需要他律和自律。遵守社会规那么，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律，又需要自我约束，即自律。
(2)遵守社会规那么，需要我们发自内心地敬畏规那么，将规那么作为自己行动的准绳。
7．(做法类) 怎样维护规那么？
①一方面要从自己做起，自觉遵守规那么；
②另一方面要在保护自身平安的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规那么。
8．(做法类) 怎样维护与改进规那么？
①我们要积极参与规那么的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识。②积极为新规那么的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会开展的要求
第四课社会生活讲道德
第1课时尊重他人
1．为什么要尊重他人？
(1)每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。
(2)尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。
2、如何理解人生来平等？
人生来平等，这种平等集中表现在人格和法律地位上的平等。在人格上，每个人都是有独立意识的主体，都有做人的尊严。在法律地位上，每个人平等地享有权利和平等地履行义务。我们不能以家境、身体、智能、性别等方面的原因而轻视、歧视他人。
3.(做法类) 怎样尊重他人？
积极关注、重视他人。尊重他人，需要我们考虑他人的感受，认真对待他人，给予他人应有的、适当的关注，而不冷落、无视他人。我们应该重视他人，对他人的疑惑给予细致耐心的解答，对他人的请求给予热情的帮助。
平等对待他人。平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格，对所有的人一视同仁。
学会换位思考。在人际交往中，我们要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人；应该将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人。
学会欣赏他人。我们要善于发现他人的潜质和特长，真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点，给予他人积极的评价。
第2课时以礼待人
什么叫礼貌？
文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为标准，是沟通人与人之间情感的桥梁。礼表达一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。
．礼主要表现在哪些方面？
社会生活中，礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。
3．为什么要文明有礼？鱒断疮陕辞績乌蓮黃统蘄鼴蔷联着。
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