文档介绍：教师教材培训心得体会
老师教材培训心得体会1
10月11日——10月12日，我参与了在龙岩市松涛小学实行的小学《道德与法制》新教材培训会。此次培训是由北京市西城区自忠小学李爽老师对新教材《道德与法治》教学内容进行系统的解读，通过这次，孩子们的思路才更开阔。一个好老师要专业地读懂教材，要专心地读懂学生，要才智地读懂课堂，这样的课堂肯定会充溢活力。
总之，《新课标》给了我很大的启发，给我供应了更为科学的教学理论和教学方法。为我们老师供应了宽广的舞台，我将努力践行课标新理念。
老师教材培训心得体会3
学无止境，教无止境，这是本次学习最大的收获。
一、咱们的老师特别专心，结合自己的教学实际，。
在我们的教学过程，存在着对教材的解读不够细、不够深的问题。这就是对文本的研读的问题。（这位领导用了文本这个很专业的词）。去年推门听课，发觉了不少问题。大家要留意公开课与常态课的区分。有很多常态课讲得很好。课堂教学效率是提高教学质量的关键。这当然须要过程。老师的成长是怎么成长起来的。把更大的时间用在自己的成长上来，大部分老师听得很仔细，记得很细致，这其实是敬重他人与敬重自己的表现。既来之，则安之。试想一想，你在那里仔细听、仔细记也是把时间花去了，你在那里“探讨，说其他的一些事”也是把时间花去了，你为什么不珍惜时间？（在什么时间干什么事，这正是一个重要的话题，一些人总是不能在什么干什么事，总是来个错位，这是很可笑的。）如何发挥教研组的力气，提高教学质量与效率，这是重点检查任务。看看咱们的教研组是怎样开展活动的。
二、提高课堂效率，抓教学重点与难点，依据学情而定。现在由４0分钟变为３５分钟，不提高教学效率是不行的。课外预习这是一项工作，不能以零起点起先上课。要进行教材的研读，进行有效学习。老师的有效工作最终体现在孩子的有效学习上。反思我们的教学课堂哪些事情应当是学生干的，要进行很好地落实，尤其是对整篇课文的读，将读进行究竟，首先是课文课上的读，其次是课外的读。
在此过程中，我们就会发觉，老师的引导是很关键的，也是很讲学问的，“跳一跳，摘桃子”的说法，很好。由于在《想别人没想到的》这一课起先老师没有抓住画师的出题目的，所以在后来的过程中，老师一再强调“画师是通过骆驼来画多的”，但这时学生已经形成了思维定势，所以总是不能很好地理解编者的意图，不能真正领悟进行想象的力气，而是在一起先通过一个小故事就告知了学生“创新”。这其实是很成问题的，因为对于学生来说，“创新”这个词对于学生来说就是一个问题，这一个词并无助于学生理解课文内容，学到“看问题应当从不同的角度，想问题也应当从不同的角度”。特殊是小徒弟实际是利用的人们进行想象的空间，通过画面上没有的，表达出了画后可能含有的，而正是这种想像的力气使徒弟的画得到画师的赞扬。小徒弟难能珍贵的是超乎平常，用一种超常的方法表达的无限的可能。这种通过“无来表示有的实力”，是一种大才智的表现。其实全部的厅奇思妙想妙就妙在进行充分的想象。
这是新教材的一个很大的特点，在这些很可爱的文字后面有着深刻的道理。
老师教材培训心得体会4
一、素养教化与老师素养。
要全面推动素养教化，首先得抓老师素养。担当素养教化重任的中小学老师，其素养结构主要包括政治思想素养和道德品质素养、科学文化素养、教学业务素养和科研实力素养及健康向上的身心素养。
要提高老师的思想素养，尤其是创新素养。第一、要自觉更新观念，增加时代的使命感和责任心；其次、要勇于实践，在开展创建教化的尝试中磨练创新的胆识；第三、主动激励青年老师勇闯新路，勇挑重担，切实抓好对年青老师的培育与提高。提高老师的思想素养，特殊要发扬三种精神：一是吃苦奉献精神。要不断使教化水平登台阶，必需有一支甘于吃苦、乐于奉献的老师队伍；二是勤俭持“教”精神，要从一支粉笔、一张稿纸做起，养成勤俭节约的工作习惯；三是勇争一流精神，要树立敢为人先、勇争一流的决心和信念，教学有目标、工作有动力、措施过得硬、任务完得成。
要提高老师科学文化素养，激励老师参与合格学历和高学历进修，学历不达标老师不准晋级。要求老师坚持教研论文，人人接受微机培训等，多渠道地提高老师科学文化素养。
要提高老师业务素养，扎实开展基本功训练，提高老师科研水平。发挥老师进修院校的作用，营造学习氛围；加快培训骨干老师的步伐，实行教化深造、竞教说课等方式，建立一支学科结构合理，业务实力较强的老师队伍。
要提高老师身体素养，让老师擅长工作、学习、生活和休息，勤于熬炼身体，永葆教学青春。
只有老师素养提高了，教化教学水平才能真正地得到提高，全面推动素养教化，提高民族素养的教化新环境、新秩序，才能得到切实营造和建立。
二、