教师讲故事比赛活动方案.docx

文档介绍：教师讲故事比赛活动方案
老师讲故事竞赛活动方案1
　　为协作“江苏省基础教化青年老师教学基本功大赛”，经探讨确定，我园于4月27（星期一）日实行幼儿老师讲故事竞赛。
　　一、活动宗旨
　　为了提高老师专业实力，激励青年老师主动参与教教师讲故事比赛活动方案
老师讲故事竞赛活动方案1
　　为协作“江苏省基础教化青年老师教学基本功大赛”，经探讨确定，我园于4月27（星期一）日实行幼儿老师讲故事竞赛。
　　一、活动宗旨
　　为了提高老师专业实力，激励青年老师主动参与教学基本功的练习，我园特开展“幼儿老师讲故事竞赛”活动。旨在全面提高青年老师对语言的感受实力、表达实力和掌控实力，使青年老师较好地驾驭“讲故事”技巧，提高语言感染力并使其能在教学中发挥语言实力和水平，为今后进行语言活动教学打下坚实的基础。
　　二、参赛对象
　　本园全体一线老师。
　　三、竞赛规则和要求
　　1．参赛作品可从本方案附件三“备选故事”中选取，也可由参赛老师自选。自选故事应是思想健康、内容生动、富有童趣和美感的作品。为提升讲解并描述效果，建议参赛老师对作品文本进行适当的改编。
　　2．要求参赛老师语言表达清楚、流畅、具有感染力，现场表现形象、生动、具有吸引力，所采纳的`讲解并描述方式有助于幼儿对故事的感受和理解。
　　3．故事讲解并描述时间统一规定为每人3分钟。
　　四、参赛形式
　　1．以抽签形式确定竞赛依次。
　　2．竞赛设一、二、三等奖，校内网公布，并颁发获奖证书，予以表彰。
　　3．依据竞赛成果推选一名老师参与片级竞赛。
　　五、竞赛时间、地点
　　20xx年4月27日下午12：40 ；本园多功能厅。
　　六、评委及评分原则
　　1．要求评委本着“公允、公开、公正，实事求是”的原则给各位老师打分。
　　2．评委组成人员：
　　附：
　　幼儿园老师讲故事竞赛评分表
　　
　　参赛老师 故事名称
　　项目
　　内容及评分要点
　　分值
　　得分
　　语言
　　，口齿清楚，表达精确流畅(不重读，不错读，不添字,不减字)，语速适合故事内容。
　　2．讲究讲故事的技巧，紧扣故事情节，富有节奏，富有感情。
　　3．语感丰富、语速处理得当，富有表现力。
　　50分
　　感情
　　感情丰富，声情并茂，能再现故事情境，感情真挚。
　　20分
　　仪态
　　老师精神饱满，着装得体大方，能够恰当地运用身体语言和表情，表达生动、看法自然。
　　20分
　　效果
　　整体效果好，有感染力，增加语言表达效果。
　　10分
　　评委
　　总分
老师讲故事竞赛活动方案2
　　为进一步加强幼儿老师基本功训练，提高幼儿老师对语言的感受实力、表达实力和掌控实力，促进老师专业水平发展，提升我园老师的综合素养，我园确定在本学期组织以“讲故事”为主题的老师技能大赛，为保证此项活动的顺当进行，特制定本方案：
　　一、竞赛内容：
　　讲故事
　　二、参赛人员：
　　全体一线老师
　　三、竞赛内容及要求：
　　可选用教材内故事，也可选用其他童话、寓言故事；必需运用一般话，要以生动的语言表现故事内容；故事选取要有童趣、符合幼儿年龄特点；时间不得少于3分钟，不得超过5分钟；