文档介绍：数学实验的心得体会
数学试验的心得体会1
在中学数学课堂中，课堂提问是非常重要的。课堂提问时在教学活动中，为了保证课堂的教学任务能够顺当完成，以教学内容的重点和难点为基础设计出的一系列针对学生的问题。课堂提问是教学活动中老师和学生之路。另外，留意发散思维和聚合思维的结合思索，激励学生大胆创新，说出自己独到的见解，培育学生的创新思维。对有明显错误的回答老师可以另请其他学生回答，假如发觉错误也要让学生自己去纠错。在实际的教学活动中，我觉得老师还可以激励学生依据已学学问大胆提问，让老师或学生回答。这样，经过换位思索，可以促使学生更加仔细地学****独立思索，不断总结归纳，把学问系统化，提高学生的实力。
总之，数学有效课堂提问是数学教学的一种有目的、有指导、有组织的学****活动，是学生驾驭学问，形成技能，发展智力的基本途径。以上是我对有效课堂提问教学的粗浅相识。
数学试验的心得体会2
刚起先时学高校数学试验的时候我都有一种恐惊感，因为对于它都是生疏的，虽然在学数值分析时接触过MATLAB，但那只是皮毛。高校数学试验才让我真正了解到了这门学科，真正学到了MATLAB的运用方法，并且对数学建模有了肯定的了解。MATLAB在各个领域均有应用，作为数学系的学生对于MATLAB解决数学问题的实力相当震惊，真是太强大了。数学试验这门课让我学到了许多东西，收获丰硕。
第一节课我了解到了数学试验的一些基本发展史和一些基本学问。通过这学期的学****学完这门课，让我知道了原来数学与实际生活连接的是这么紧密，很多问题都可以借助数学的方法去解决。对于一些实际问题，我们可以建立数学模型，把问题简化，然后运用一些数学工具和方法去解决。
高校数学试验我们学****了MATLAB的编程方法，虽然仅仅只有一种软件，可是整本书可用分的数学学问一点都不少，比如插值、拟合、微积分、线性代数、概率论与数理统计等等，现在最终知道课本上的学问如何用于实际问题了，真可谓应用非常广泛。
刚起先我对MATLAB很生疏，感觉这个软件很难，以为它就像C语言一样难学，而且这个软件都是英文原版，对于我这种英语很烂的人来说真是种噩梦。但是经过一段时间的学****后感觉其实并没有想象中的那么可怕，感觉很好玩。
我觉得学好这门课须要做到以下几点:1、多运用matlab编写、调试程序2对于不懂得程序要尽量搞清晰问题出在哪3、与同学课下多多沟通，课上多请教老师。
数学试验的心得体会3
始终以来都觉得数学是门无用之学。给我的感觉就是好晕，好困难！选修了高校数学这门课，网上也查阅了一些好玩的数学题目，突然间觉得我们的生活中数学无处不在。与我们的学****生活休戚相关。
不得不说，数学是非常好玩的。可以说，这是死中带活的智力嬉戏。数学有它肯定的规律性，就象自然规律一样，你恒久也无法变更。但就是这样，它就越困难，越有挑战性。
数学无穷无尽深邃，更是能让人着迷的遨游在学海的欢乐中。数学是很深邃，但它也不是我们可望不行及的。它更拥有自己的独特意义。学****数学的意义为了更好的生活，初中数学吧；为了进入工科领域工作，中学数学吧；为了谋求数学专业领域的发展，高校数学吧数学是什么是什么什么学科，公认的！我觉得是一们艺术，就象有黄金分割才美！几何图形如此精致！规律循环何等奇异！
在网上看到一个很好玩的题目：有一个刚从高校毕业的年轻人去找工作。为了能够胜任这第一份工作，他也自作聪慧地象老板提出了一个特别的要求。“我刚进入社会，现在只是想好熬炼自己，所以你就不必付我太多钱。我先干7天。第一天，你付我5角钱；其次天就付我前一天的平方倍工钱，之后依次类推。”老板一口答应了。可到了最终一天领工资的时候，这个年轻人却只领到了寥寥几块钱。年轻人很不解，老板却说自己已经很不错了，多付了他好几百天的工钱。你知道为什么吗？起初看到我是一头雾水，后面就明白了：，。也就是说这么始终算下去，年轻人的工钱是一天比一天少的。自然，赚几元钱就得好多天了。但是假如年轻人第一天要的工钱大于1元钱，那么7天的工钱可就多得多了。我们不得不说这个老板是聪慧的，员工的马虎的。这么简洁的学问也会运用错误，导致自己吃了哑巴亏还没方法挽回。这么一个简洁的例子事实上就已经说明数学就在我们的身边。
其实数学就是在我们的身边，之所以没有发觉它的存在，我想有时候可能还是因为它的存在及运用实在太多。
数学讲究的是逻辑和精确的推断。在一般人看来，数学又是一门味同嚼蜡的学科，因而许多人视其为求学路上的拦路虎，可以说这是由于我们的数学教科书讲解并描述的往往是一些僵化的、一成不变的数学内容，假如在数学教学中渗透数学史内容而让数学活起来，这样便可以激发学生的学