文档介绍：中档职业学校学生公约中档职业学校班主任交流材料

　　各位领导、各位教师、同窗们：
　　你们好！
　　xxx年新学期，领导安排我担任会计二班的班主任工作，说实话，我对班主任工作可以说是一点头绪也没有，既然领导安排了，那就是领导对自中档职业学校学生公约中档职业学校班主任交流材料

　　各位领导、各位教师、同窗们：
　　你们好！
　　xxx年新学期，领导安排我担任会计二班的班主任工作，说实话，我对班主任工作可以说是一点头绪也没有，既然领导安排了，那就是领导对自己的信任，为了更好地完毕领导交给自己的工作任务，我上网查阅了大量的有关班主任工作的材料，就如何做一种大学班主任、如何做一种称职的班主任、如何做一种让同窗们满意的班主任，我思考了诸多诸多。
　　一、要有一颗爱心，爱是教育的灵魂，学生是有思想、有感情的，是不定型的、可塑造的，深信每个学生所有有学好和成功的愿望，只有崇高纯洁的师爱，才易引起学生心灵的共鸣，从而达到教育的目的。爱心是桥梁，能拉近教师和学生的距离。我不仅关怀、爱惜品学兼优的学生，并且用更多的师爱和强烈的热情去关怀那些后进生、贫困生，特别是那些心理存在问题的学生。作为班主任应当是满怀爱心，要善于表达并合理运用自己的爱意，真正做到关怀而不庸俗，严格而不冷酷，信任而不放纵。应当在合适的时机，合适的环境下，让学生体会、理解并接受你对她们的爱心和关怀。例如有同窗晚上忽然生病了，到了卫生科找不到大夫，我懂得后立即和卫生科大夫获得联系，让生病的同窗立即得到了救治；元旦同窗们要自己包饺子，我积极地同教培中心教师进行联系，吃完水饺，又和同窗们一起举办元旦娱乐晚会；五一节和同窗们一起去浆水泉旅游，让同窗们在活动中感受到集体的温暖；积极和教导员、学团部协调，为12位同窗安排了勤工助学，5位同窗申请了国家助学贷款，并建立贫困生、特困生档案，较好的解决了她们的生活承当，只有真正地走进每一种学生的内心世界，使自己成为每一种学生的良师益友，使学生可以亲其师，信其言，不会产生敬而远之的感觉。
　　二、鼓励学生树立坚强的自信心。“坚强的自信，便是伟大成功的源泉。不管才干大小，天资高下，成功所有取决于坚定的自信力。相信能做成的事，一定可以成功。反之，不相信能做成的事，那就决不会成功”。布满信心，那些被期待的学生必然会产生喜悦、乐观，奋发图强，朝气蓬勃，焕发积极向上的信心，也必然激发学生的求知欲望。要让学生们相信，自信是后来成功的基本。例如组织同窗们认真学****学生手册，让同窗们一入校就能理解和结识学校，懂得自己应当做些什么，使人们结识到大学是自己人生的转折点，每个同窗所有应当用积极的态度书写好自己的人生篇章；为了使同窗们立即熟悉，组织人们进行演讲比赛、开展辩论会。同窗们在活动中加深了结识、并提高了语言表达能力；对同窗们进行学****措施的指引，使同窗们结识到大学不同样于高中，学****措施上应更积极，要善于学****而不是靠死记硬背。为此建立学****小