文档介绍：小学教师个人工作总结高二数学教师个人工作总结
这学期我任高二两个班的数学课，高二、三班总人数是68人，高二、四班69人，总体来看，这两个班的基本不太好，学********惯也不太好，两极分化严重，文科生对数学不太感爱好，特别是我对教材不熟悉小学教师个人工作总结高二数学教师个人工作总结
这学期我任高二两个班的数学课，高二、三班总人数是68人，高二、四班69人，总体来看，这两个班的基本不太好，学********惯也不太好，两极分化严重，文科生对数学不太感爱好，特别是我对教材不熟悉，导致我在这学期的备课、上课、备学生等方面很吃力，虽然是这样，通过我的努力，根据学期初制定的教学筹划，已经圆满完毕了这学期的教学任务，下面我对这学期的工作进行一下总结。
(一)在备课方面，我认真钻研教材，注意理解学生，潜心研究教法。
这学期的教学内容涉及，简朴几何体，排列、组合、二项式定理，概率，导数。针对学生基本普遍较差，接受比较慢的实际状况，我采用了低起点，小步子的教学措施，根据教材的内容设计课的类型，并对教学过程的程序立即安排，认真写好每一篇教案。每一节课所有做到有备而来，每堂课所有在课前做好充足准备，课后立即对课上浮现的状况进行总结，并认真收集每节课的知识核心点，归纳在一起。在准备课堂练****时，由于我的教学经验局限性，备学时需查阅大量的资料，给学生高质量的****题，使每个题所有有针对性。由于我是今年才接四班，对于四班的状况不理解，一年以来，我注重和她们的沟通，多和她们谈心，理解她们的学****状况，由于学生对我不太适应，因此在期中考试时成绩不太抱负，她们对我的评价不太好，虽然我没有看到近来的学生评价教师的成果，但是我懂得她们已经接受了我，并且我也真正的理解了她们。
(二)增强上课的技能，提高教学质量。
在授学时，尽量使解说清晰化，使课堂教学的内容条理化，做到课堂构造清晰，核心、难点突出。在课堂上，特别注意调动学生的主观能动性，加强师生交流，充足体现学生的主体作用和教师的主导作用，尽量让学生学得容易，学得轻松快乐;注意****题的数量和质量，精讲精练，在课堂上教师尽量讲的少，学生思考和练****的多。同步在每一堂课上所有充足考虑每个层次的学生的学****需求和学****能力，让每个层次的学生所有得到提高。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的故意注意，使其保持相对稳定性，同步，激发学生的情感，使她们产生愉悦的心境，发明良好的课堂氛围，课堂语言简洁明了，克服了此前反复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引起学生学数学的爱好，课堂上讲练结合，部署适量的课下作业。
(三)批改作业、教导学生和考试评价方面
我们懂得“批改作业、教导学生和考试评价方面”是六项教学常规中的三项，也是我们平时教学工作的核心。近年来，我始终很注重这几方面的工作。这学期我按着学校的规定每星期让学生做一次作业。在教学中，我规定学生把在做作业中，犯下的错误一一记录下来，然后再一种个整顿在错题本上，我很明白地告诉学生，如果你要抄袭作业的话，请你不要上交。由于我们让学生作业的目的是让学生把学****中的问题暴露无遗，否则你的教学教导就没有了针对性。在部署课下练****方面，我始终坚持规定学生每天做一页练****并且不定期检查，由于我发现我们的学生太不注重课后的复****和巩固，这样强制性的规定会使中档的学生有所提高，效果