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小班配班老师个人总结小小班班务总结.docx

上传人:读书百遍 2022/6/1 文件大小:14 KB

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文档介绍:小班配班教师个人总结小小班班务总结

  转眼间本学期的工作立即结束了。本学期我们根据新《纲要》的指引思想,根据托班幼儿的年龄特点制定了具体的保教筹划, 积极配合园里合理安排好幼儿的一日生活, ,将保育工作列为核心,培养幼儿初步的常规小班配班教师个人总结小小班班务总结

  转眼间本学期的工作立即结束了。本学期我们根据新《纲要》的指引思想,根据托班幼儿的年龄特点制定了具体的保教筹划, 积极配合园里合理安排好幼儿的一日生活, ,将保育工作列为核心,培养幼儿初步的常规意识,保证幼儿在身体、心理健康上得到了较好的照顾。在工作中,我们班三位教师能统一思想,密切配合,互帮互助,用爱心、耐心、细心、做好班级各项工作。现将本学期的工作总结如下:
  一、协助幼儿立即适应幼儿园
  开学初,我们和家长、幼儿共同面临着家长和宝宝间的亲子分离焦急。一方面向家长简介孩子立即适应幼儿园生活的措施,提出好的建议供家长参照。接着我们采用新生分批入园的措施,新入园15名孩子,手把手教她们学****简朴的自我服务,初步理解幼儿园的生活常规,让她们感到教师像妈妈同样爱她们。面对两三岁宝宝的哭闹不止、或是回绝进餐进水、或是拉裤尿裤,我们所有努力做到理解孩子的苦处,耐心、温柔、细致的看待每一种孩子。为了减少家长的分离焦急,我们做到每天向家长报告孩子们在幼儿园的状况,如每个孩子午睡状况,吃饭状况,大小便状况,情绪变化等等。虽然我们面对的是全园最小的孩子,但是我们仍然投入最大的热情,始终坚持正面教育,坚持保教并重的原则,我们注重部分差别和部分教育,立即和家长沟通,在家长的配合下,立即协助她们适应幼儿园的集体生活。
  二、保育工作的开展
  根据我班幼儿的实际状况,我们把培养幼儿良好的生活常规,提高幼儿的生活自理能力作为本学期保育工作的一项核心。
  1、三位生活教师配合默契
  值得庆幸的是,我班的丫丫教师是比较有经验的教师,虽然艳艳教师是刚毕业的但是她们两个做事干净利索,从不惜力,坚持每天把我们托班范畴的卫生清洁得干干净净,两位教师为班级保育工作的开展付出了很大的心血。每到吃饭时间丫丫教师总会不厌其烦的教育孩子学****自己吃饭,教育孩子不挑食,吃饭不要下手抓等,养成吃饭的好****惯。一学期下来,每个孩子的饭桌上、衣服上几乎所有是干净的。艳艳教师对孩子的照顾温柔细心,每天她所有会为幼儿盛出美味的饭菜,一碗碗的将饭菜端到小朋友面前,为了让孩子们不吃过烫的饭,她总是不怕麻烦将饭凉到合适的温度。 教师紧张孩子们吃不饱,总会想措施让孩子把饭菜尽量吃完,给孩子讲多吃菜的好处。开学初,班上有几名孩子大便裤子里,两位教师默默地为孩子擦净身子,换好衣服,将脏衣裤一一洗净。
  2、严格实行班级卫生消毒工作
  我们严格根据园里制定的卫生保健制度开展卫生保建工作。分别在每个星期一将班上的玩具整顿分类,、用紫外线消毒,定期用消毒液拖寝教室地板,避免寝教室有异味,每天用84消毒液清洗幼儿尿盆。每天下午喝完粥后洗勺子、碗 ,并进行消毒,每天为幼儿更换毛巾,洗净后进行消毒。每天给幼儿洗杯子并消毒,每周一上午为每位幼儿剪指甲。
  3、提高幼儿的免疫力
  加强传染病的避免工作,每天来园离园为幼儿测体温、做好记录、服药记录等。坚持每天喝3次水。定期检查幼