文档介绍：校企合作办学协议书
校企合作办学协议书1
甲方(公司)：青岛兴才劳务服务有限公司
乙方(学校)：
为了适应产业发展的须要，优化企业的人力资源，建立长期的人力资源供需协作关系，实施“定单式教化”，经双方友好协商，达成如下合自双方签订之日起生效：
本合作协议一式三份，甲乙双方各执一份，长沙市教化局备案一份，其他未尽事宜由甲乙双方协商解决。附件具有同等效力，争议由乙方所在地法院管辖。
甲方：xx
授权代表人：xx
xx年xx月xx日
乙方：xxxx集团有限公司
授权代表人：xx
年月日
校企合作办学协议书3
甲方（学校）：
乙方（企业）：xxxx集团有限公司
为全面实施长沙市政府关于教化强市的精神，促进职业教化改革，培育符合社会需求的中、高级职业技术人才。依据国家有关职业教化的政策规定，本着共同发展的原则，经校企双方协商，就建立“订单式教化”校企合作模式达成合作协议如下：
（一）甲方的权利义务
1、甲方坚持以就业为导向，将教化教学与社会实际需求紧密接轨。依据乙方要求，甲方开办个人左右的“威胜班”，学制3年（2+1模式），电子相关专业，实施订单式教化，依据乙方岗位技能要求，针对性支配教化教学内容，以提高学生的岗位适应实力。培育爱岗敬业、操作规范的技能型大中专院校毕业生。
2、甲方负责“威胜班”招生工作，完成正常的教化教学工作，保证“威胜班”生源质量，但不能以乙方名义对外招生，甲方对外招收“威胜班”的正式宣扬资料必需经过乙方同意。
3、甲方所招“威胜班”学员的实习支配必需经乙方同意，须优先满意乙方对实习生的需求。甲方“威胜班”学员经考核合格毕业后应首先支配乙方依法进行优先录用。
4、“威胜班”必需保证每届80人以上人员至威胜公司实习就业，实习期由甲方帮助管理，每缺少一人向乙方支付违约金200元整。
（二）乙方的权利义务
1、乙方主动为甲方传递行业信息，搜集教学素材，并参加乙方“威胜班”专业教材的编写，供应办学便利，主动参加甲方的教化教学改革提高教学质量。
2、乙方定期指派专业技术人员到甲方担当专业兼职老师，甲方可派专业老师到乙方企业挂职学习，提高专业老师的实践实力。学生教化教学考核由甲乙双方共同实施，实习考核由乙方实施。
3、乙方为“威胜班”学生实习供应必要的实习条件，配备优秀指导师傅负责实习学生的管理教化，在实践中提高学生的动手实力和综合素养。不得支配学生从事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆安隐患的实习劳动。
4、为冠名班学生，甲乙双方共同在甲方建立生产性实训基地。
5、乙方在甲方设立“威胜奖、助学金”，以激励学生更好的学好专业技能，帮助贫困学生完成学业，并资助学校“威胜班”每班每年1万元办班经费。
三、本协议书自双方签订之日起生效：
本合作协议一式三份，甲乙双方各执一份，长沙市教化局备案一份，其他未尽事宜由甲乙双方协商解决。附件具有同等效力，争议由乙方所在地法院管辖。
甲方： 授权代表人：
年 月 日
乙方：xxxx集团有限公司 授权代表人：
年 月 日
校企合作办学协议书4
甲方：（下称：甲方）
乙方：（下称：乙方）
为贯彻全国职业教化工作会议精神，主动发挥行业优势，取得行业的大力支持和主动参加，推动学校更好的面对行业、面对市场办学、强化我校学生实践实力和职业技能的培育，为行业发展供应更有力的技术支撑和人才保障，为该公司培育合格的员工，提升学校教化教学水平和人才培育水平。经双方协商制定以下协议：
一、学校与合作单位本着产学研结合、双方互惠互利、优势互补、双赢互动、共同发展的原则，建立联合办学机制。
二、与学校合作开展高素养技能人才培育，供应人才培育可利用的教化教学资源，供应行业需求的人才信息；主动支持参加学校开发行业要求的与生产实际、技术应用、技术管理等亲密联系的综合性案例性课程、教材及科技攻关与创新的课题；对于在行业开展的有利于人才培育与就业的相关活动供应信息，为学校师生参与供应便利。
三、学校的教化教学资源，要为合作单位开展的行业人才培训、岗位培训、相关的职业技能鉴定等供应便利；对合作单位在职人员的'培训及理论探讨的提高，合作单位提出须要，学校供应称职的老师参加；学校依据合作单位的要求，主动参加合作单位在行业开展的科技成果推广、生产技术服务、科技询问和科技开发活动，为合作单位的发展供应有效的支撑。
四、学校对学生参与合作单位供应的实践活动，要对学生加强纪律和平安教化，对学生违纪引发的问题学校负责。联合办学协议书