文档介绍：兰州新区中川镇廖家槽小学 课堂教学教案
周次
备课人
鲁雅蓉
日期
课题
教学目标
教学重难点
反捺
1、能够掌握毛笔和墨汁的用法 2、学会反捺的书写要点
学会反捺的书兰州新区中川镇廖家槽小学 课堂教学教案
周次
备课人
鲁雅蓉
日期
课题
教学目标
教学重难点
反捺
1、能够掌握毛笔和墨汁的用法 2、学会反捺的书写要点
学会反捺的书写要点
课时
一课时
课前准备
教具准备
学具准备
多媒体课件
教学过程
思考与调整
一、练****毛笔和墨汁的正确使用
1、毛笔的使用：
（1）、新毛笔要用温水泡开，用冷水泡笔，时间会比较长，太热的水会伤笔 毫。
（2）、每次使用毛笔前，要用清水浸透笔毫，挤干后再蘸墨汁。
（3）、毛笔使用完毕后，要用清水顺着笔毫冲洗干净，然后顺着笔毫挤干或 用纸、布吸去水分；最好笔头朝下挂起晾干，或者笔头朝上竖着插进笔筒。 2、墨汁的使用：
（1）、要根据需要取用墨汁，用完后剩余的墨汁不可倒回墨汁瓶内。 （2）、每次使用后要将墨盘或砚台洗净，不积存宿墨。
3、蘸墨的方法：
（1）、把笔毫浸入墨汁中。
（2）、如笔毫中的墨汁过多，可以掭去多余的墨汁。
4、五字执笔法：
五字执笔法是用擫、押、钩、格、抵五个字来说明五个手指的作用，写字时， 五指各负其责，通力配合，才能执笔沉稳，又能运动灵活。五字执笔法的要 领是手指捏实、掌心虚空、手掌竖起、笔管直立，也可以概括为：指实、掌 虚、掌竖、管直。
二、指导“反捺”的写法：
1、出示范字，观察“反捺”的写法。
2、讨论明确其书写要领：
（1）、起笔：笔尖顺锋入纸。
（2）、行笔：边行笔边下压笔锋，至点的最宽处略停，向下行笔。
（3）、收笔：笔锋渐渐上提，至收笔处略停，再收起笔尖。
（4）、笔形舒展有力。
三、指导临写“反捺”。
兰州新区中川镇廖家槽小学 课堂教学教案
1、观察范字。 2、明确写法。
作业：
板书设计：
教后小记：
主任签字
总课时
签字日期