文档介绍：南昌师范高等专科学校财务管理制度细则(试行)
第一章总则
第一条为了规范学校的财务行为,加强财务管理,提高资金使用效益,促进事业持续稳定发展,根据财政部《事业单位财务规则》和财政部、国家教育委员会《高等学校财务制度》以及国家有关法规,结合我校实际,制订本制度。
第二条学校财务管理的基本原则
1. 认真贯彻执行国家的有关法律、法规和财务规章制度。
2. 坚持勤俭办学的方针。
3. 正确处理事业发展需要和资金供给的关系,社会效益和经济效益的关系,
国家、集体和个人三者利益的关系。
学校财务管理的主要任务
多渠道筹集事业资金,为学校事业发展和改善办学条件提供资金保证。
5. 根据国家有关规定和学校具体情况,合理编制学校收支预算和其他财务计划,并对预算和其他财务计划执行过程进行控制和管理。
按照教育规律和经济规律办事,科学配置学校资源,加强经济核算,努力
节约支出,提高资金使用效益。
加强学校资产管理,防止国有资产流失和损失。
照国家财政制度的规定和学校实际,建立健全财务规章制度,规范校内经济秩序。
加强对学校各项经济活动的合法性,合理性进行监督,保证学校正常、有序、规范地从事各项经济活动。<br账、算账、报账,按期编报财务报表, 如实反映学校财务状况,为有关方面提供科学决策服务,并妥善保管会计凭证、账簿、报表等会计档案资料。
第二章财务管理体制
为增强学校的宏观调控能力和办学实力及能力,加强学校的预算管理,维护学校正常的财经秩序,学校实行“统一领导、集中管理”的财务管理体制,学校根据事业发展需要统筹安排和使用学校的各项经费和资源,对财经工作和财务活动进行集中管理。
校财经工作的领导体制实行校长负责制。财务处作为学校的一级财务机构,财务处统一管理学校的各项财经工作。
第三章财务预算管理
贯彻《中华人民共和国预算法》和财政部《事业单位财务规则》,《高等学校财务制度》的有关要求,使我校的预算经费管理步入规范化、科学化、制度化。
预算是指学校根据事业发展计划和任务编制的年度财务收支计划。学校必须在预算年度开始前编制预算。预算的内容包括收入预算和支出预算。
预算的编制原则
1. 编制预算必须坚持“量入为出、收支平衡”的总原则,预算必须各自平衡,不得编制赤字预算。
2. 收入预算坚持积极稳妥的原则。支出预算坚持统筹兼顾,保证重点, 勤俭节约的原则。保证学校各项事业可持续发展与财务的收支平衡是保障学校改革,建设和稳定的重要前提,编制预算应设立一定的预备费,以作不可预见性开支。
预算编制的时间,内容和方法
1. 应在预算年度开始前,即每年10月编制上报第二年的预算。
2. 编制内容和方法是参考当年预算执行情况,编制下年度的预算,各部门首先填写本年预算情况分析表,对当年预算执行情况进行分析、评价;同时填报正常经费、专项经费申请表并上报财务处。
预算的审批程序
我校预算由财务处汇总各部门预算,提出学校预算建议方案,经校长办公会审议通过后下达。财务预算一经下达,即具有指挥全校经济活动的严肃性和强制力,全校各部门必须严格执行
预算的执行和调整
各部门应加强预算意识,增强预算的严肃性,确保预算的完整性。学校预算在执行过程中,分配给各部门经费指标总额,即为各单位一年中经费支出的上限,非经校党委会批准,不得随意突破。如果遇到不可预见的特殊情况,确需调整预算,须报校党委同意后方可调整。收入预算调整后,相应调增或调减支出预算。
预算的监督与控制
在校长的领导下,财务处负责对学校各部门预算的执行进行监督控制,并按时向校领导报告执行情况。
第四章收入管理
第十条收入是指学校开展教学,科研及其他活动依法取得的非偿还性资金。
学校收入内容:
财政补助收入,即学校从财政部门取得的各类事业经费拨款,具体包括:
(1)教育费费拨款,即学校从中央、省及地方财政取得的用于发展教育事业的经费。
(2)科研经费拨款,学校从有关主管部门取得的科学研究经费,包括科学事业费和科技各项费用。
(3)其他经费拨款,即学校取得的上述拨款以外的事业经费,包括公费医疗经费,住房改革经费等。
上述财政补助收入,应按国家预算支出的有关规定,进行分类和安排使用。
上级补助收入,即学校从主管部门和上级单位取得的非财政补助收入。
事业收入,即学校开展教学,科研及其辅助活动取得的收入。包括:
(1) 教育事业收入,指学校开展教学及其辅助活动所得的收入,所括:通过学历和非学历教育单位或学生个人收取的学费、培养费、住宿费收入、教学实验室、计算中心、电教室等开放收入和其他教育事业收入。
(2) 科研事业收入,指学校开展科研及其辅助活动所得取的收入,所括:通过承接科技项目,开展科研