文档介绍：(浙教版)
2021-2022学年度八年级数学上册模拟测试卷
学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________
一、选择题
1．在全等三角形的判定方法中，一般三角形不数据如下(单位：cm)：
甲：l0．2，9．5，10，10．5，10．3，9．8，9．6，10．1；
乙：l0．3，9．9，10．1，9．8，10,10．4，9．7，9．8．
经统计计算得= ，= ．这说明甲块试验地的棉苗比乙块试验地的棉苗长得 ．
解答题
28．等腰三角形一边长为2 cm，另一边长为5cm，它的周长是 cm．
29．如图，AB∥CD，∠B=，∠D=，那么∠BCD可用含、的代数式表示为 .
解答题
30．如图，直线，，为垂足．如果，那么的度数是 °．
31．已知△ABC是边长为1的等腰直角三角形，以Rt△ABC的斜边AC为直角边，画第二个等腰Rt△ACD，再以Rt△ACD的斜边AD为直角边，画第三个等腰Rt△ADE，…，依此类推，第n个等腰直角三角形的斜边长是
．
三、解答题
32．张明、王成两位同学l0次数学单元自我检测的成绩(成绩均为整数，且个位数为0)分别如图所示：
(1)根据图中提供的数据填写下表：
平均成绩／分
中位数／分
众数／分
方差
张明
80
王成
85
260
(2)如果将90分以上(含90分)的成绩视为优秀，则优秀率高的同学是 ；
(3)根据图表信息，请你对这两位同学各提一条不超过20个字的学****建议.
33．已知一次函数物图象经过A(-2,-3),B(1,3)两点.
（1）求这个一次函数的解析式；
（2）试判断点P(-1,1)是否在这个一次函数的图象上?
34．如图，在长方形ABCD中，已知AB=6，AD=4，等腰△ABE的腰长为5，建立适当的平面直角坐标系，写出各个顶点的坐标．
35．如图，在△ABC中，点D，E分别在AC，AB上，若AE=DE=DB=BC，且∠ABC=110°，求∠A的度数．
36．(1)画出如图所示的几何体的三视图；
(2)在如图所示的4×4的方格(小正方形的边长为1)上画出长度为5的线段．
37．根据下列条件，，写出仍能成立的不等式．
(1），两边都加2；
(2），两边都减1；
(3），两边都乘以4；
(4），两边都除以 3；
(5），两边都乘以；
(6），两边都除以一4．
观察以上各题的结果，你有什么发现吗？
38．根据下列关系列不等式：
(1）x 的2倍大于一5；
(2）4 减去 2x 的差是负数；
(3）y 与 3 的和不大于0. 5．
39．下表是15位客年龄的人数分配表，因不小心被墨汁盖住了a、b、c三项人数，已知这群游客年龄的中位数是5岁．众数是6岁．
年龄/ 岁
3
4
5
6
55
65
人数
3
a
1
b
1
c
(1)试求a、b、c 的值；
(2)这样游客年龄的平均敦是多少岁？
40．如图，已知点B，C，D在同一条直线上，△ABC和△CDE都是等边三角形．BE交AC于F，AD交CE于H．
(1)说明△BCE≌△ACD成立的理由；
(2)说明CF=CH成立的理由；
(3)判断△CFH的形状并说明理由．
41．如图所示，是由同样大小的小正方体叠在一起所形成的图形，你能数出图形中小正方体一共有多少块吗?
42．有一个骰子，在它的各个面上分别标上数字1、2、3、4、5、6，掷过三次，每次看到的结果如图所示，数字l、2、3、4、5、6的对面分别标的是什么数字？
43．如图，在等边△ABC中，D、E分别是AB、AC上的一点，AD=CE，CD、BE交于点F．
(1)试说明∠CBE=∠ACD；
(2)求∠CFE的度数．
44．如图，AB∥CD，∠ABE=135°，∠EDC=30°，求∠BED的度数.
45．从2005年9月起，中国的鞋号已“变脸”，新的国家标准要求鞋号用毫米数标注。据了解，我市大多数市民还不了解此新标准，小明对新旧鞋号的标注变化进行了对比研究，发现新标准鞋子毫米数y与旧鞋号x之间存在着一次函数关系，并得到相关数据如下：
旧鞋号x
36
38
40
新标准毫米数y
230
240
250
(1)请你帮