文档介绍：班级主流文化的魅力?河南省驻马店市第一高级中学河南省驻马店市第一高级中学张张胜胜利利??驻马店市一高德育处主任兼班主任?驻马店市首届名师,首届社科专家?市心理学会副理事长,市政协委员? 2010 年度“感动天中”十大人物?河南省优秀教师,省级学术带头人?省级骨干教师,省级师德先进个人?全国优秀班主任;全国优秀社科普及名家?中国专家学者协会学术交流中心副理事长?《河南教育》“班主任之星”、“特别关注”栏目人物?班级管理是一项综合性的工作,加强班级文化建设是班级管理的一项重要内容。通过开展班级文化活动,学生在各方面经受了锻炼,能够对他们的身心健康产生积极的影响。因此, 开展班级主流文化活动是班主任工作的重要内容。让班级充满活力,让班级成为每一个同学温馨的家园,为大家创造一个团结、拼搏、和谐的学****氛围,是我们班主任工作的努力方向。班主任工作的几点体会班主任应是专业型人才,走专业化发展道路; 班主任应是学者型人才,以你的智慧启迪学生; 班主任要做学生的表率,以人格魅力打动学生; 班主任要加强学生指导,让学生养成良好****惯; 班主任要探索管理艺术,让学生在赏识中成长; 班主任工作要不断创新,有开拓进取的精神; 班主任工作要充满***,以精神状态感染学生; 班主任要处处关爱学生,平等真诚地对待学生; 班主任对学生严格要求,处理好严与爱的关系; 班主任要成为学生的精神支柱,不断激励学生; 班主任要做学生心灵沟通者和家庭教育指导者。更新教育理念提升学生的素质教育的根本功能是促进人的成长和全面发展,只有培养学生的品德与修养,激发他们的梦想与***,才能达到教育的根本目的。然而,学生产生厌学,生活不快乐,缺乏兴趣。学生觉得学****是一种痛苦,没有快乐感, 成绩差的学生得不到认可,没有成就感,整天处于忧郁之中。厌学是强迫学****的结果, 沉重的作业时许多孩子失去兴趣。在高中教育过程中,我们把三年作为一个整体,全盘策划, 逐步落实。第一年实行“养成教育”,教育学生养成良好的生活****惯,学********惯,行为****惯和心理****惯。唇枪舌剑辩论会第二年开展“责任教育”,以感恩教育为突破口,加强学生的诚信教育、良知教育,培养学生的责任意识。班主任要做学生心灵沟通者和家庭教育指导者第三年进行“成才教育”,通过理想教育, 鼓励他们勇于拼搏,敢于超越。