文档介绍：校园艺术节教学设计
校内艺术节教学设计1
　　教学目标：
　　通过请柬的制作，设计***和设计布置会场，学****相关的学问、技能技巧等。
　　教学重、难点：
　　重点：请柬、会场等的制作方法及过程。
　　难点：形成自己独到的构思。
校园艺术节教学设计
校内艺术节教学设计1
　　教学目标：
　　通过请柬的制作，设计***和设计布置会场，学****相关的学问、技能技巧等。
　　教学重、难点：
　　重点：请柬、会场等的制作方法及过程。
　　难点：形成自己独到的构思。
　　教学过程：
　　1、课前打算
　　（1）、老师打算教具：各种请柬的图片、实物；以请柬常用的正方形、圆形、椭圆形和三角形等制作的背景板上粘贴的请柬常用组件，如人形、字母、植物、动物等；较典型的制作请柬材料，如彩色卡片纸、电脑材料等。
　　（2）、学生打算学具：
　　自己找寻的各种请柬的图片、实物；设计请柬用的绘画材料，如水粉颜料、铅笔、画笔、尺规或彩色纸、胶水、剪刀、刻刀等。如有条件，可运用电脑软件和电脑图形图象处理软件进行设计。
　　2、课堂练****br/>　　（1）引导阶段
　　a、结合观赏各种请柬，讲解请柬构图特点、造型特点和色调特点
　　b、分小组结合校内艺术节的内容探讨请柬设计特点。
　　（2）发展阶段
　　a、引导学生相识特定内容对请柬的要求和影响，学****运用归纳、对比、夸张等特点修改请柬设计并定稿。
　　b、讲解绘制请柬的相关技法，可干脆绘制，也可以用彩色纸剪刻拼贴。如有条件，最好运用电脑画软件和电脑图象处理软件进行设计。
　　3、整理与整理
　　a、老师从设计特点、制作特点等不同的方面，分别点评部分同学作业。
　　b、小组同学分工批量制作的各部分内容。
　　4、课后拓展
　　可以由同学们结合自己所学到的学问，尝试为家长单位或社区的活动设计请柬。
校内艺术节教学设计2
　　一、教学目标
　　1、使学生懂得请柬是具有简易、好用、页面设计庄重、大方、美观等特点，并学****请柬制作的方法。
　　2、通过请柬的制作，、制作实力，培育敬重师长，友爱同学的品德增进师生感情。
　　二、教学重点、难点
　　重点：用剪贴手法设计和制作请柬。
　　难点：1、构图设计。2、恰当选择材料。
　　三、教具、学具打算
　　教具：自制各种示范请柬；示范制作备用的花纹图案资料及内容；8开白纸，废旧彩图纸，浆糊、剪刀、画板、图钉等。
　　学具：16开白纸对折，废旧彩图纸、浆糊，彩色笔，剪刀等。
　　四、教学过程
　　1、组织教学：检查学具，
　　2、课前谈话导入新课：
　　你用过请柬吗？谁能说一说请柬的用途？结合学生回答导入新课。
　　对了，它能显示爱心，表达美妙的祝福，给我们增加快乐，友情和节日气氛，假如我们能够运用自己已驾驭的图案基础学问，自己动手制作，那么，不但能够节约，而且会使人更感亲切，更有意义。（板书课题：请柬设计与制作）
　　3、请柬观赏：（出示请柬范图、引导观赏并边板书）
　　请柬的内容：图案设计，邀请人姓名，邀请时间地点，活动内容等。
　　请柬的形式：有平面的、立体有声的；横式的，竖式的；心形的、树叶形的及不规则形的。
　　制作的方法有：摄影的，色调绘声绘的，镂印喷刷的以及剪贴的。包括利用多种材料拼