文档介绍：少先队中队辅导员少先队中队辅导员年度工作
情况汇报
少先队中队辅导员年度工作情况汇报
我于 1999 年参加工作， 20__2 年至今任中队辅导员，承
当班主任和语文学科教学工作。至
少先队中队辅导员少先队中队辅导员年度工作
情况汇报
少先队中队辅导员年度工作情况汇报
我于 1999 年参加工作， 20__2 年至今任中队辅导员，承
当班主任和语文学科教学工作。至今已有 5 年，工作中从不挑
三捡四，勤勤恳恳，兢兢业业。我具有良好的道德修养，为人正直，作风正派，处处严格要求自己，是少年儿童的表率。工作中，我非常重视少年儿童的品德教育，努力钻研少先队工作业务，深受学生的欢送和尊敬，得到家长的充分信任和好评，现将我在 20__2～ 20__7 年度的工作情况简要汇报如下：
一、关爱儿童，做他们的知心朋友：
作为少先队中队辅导员，我对自己的劳动对象 -- 儿童倾注了无限的热情和关爱，尊重他们并以诚相待。工作认真负责，
从不敷衍塞责。深化理解学生，关心孩子的思想和心理变化，
处处为学生着想，时间一长，自然成了孩子们的知心朋友，正
像老师说的那样：孩子们既 ‘ 怕’我，又爱我 &”。
20__2 年 9 月，我接收的是一班刚入小学的孩子，新的学习要
求，新的学习环境，对这班小朋友来说是生疏的，孩子从幼儿
园到小学是一个至关重要的转折点，为了使他们尽快实现这个
跨越，我倾注了大量的精力，采取贴身教育的方法，收到了很好的效果，我每天早早地来到学校，在教室门口迎接孩子们的到来，孩子们走进窗明几净的教室第一个见到的就是我，在开学初，我每天坚持花点时间和孩子们讲校纪校规，深化浅出地对孩子进展行为标准训练。由于我工作能深化到细微处，在我的引导和帮助下，短短一个多月的时间，班上的孩子们就已根本养成了良好的行为习惯，上课遵守纪律，集体观念根本形成，几乎没有迟到等不良现象。
我关心学生从点滴做起。一次，我走进教室发现一个女同学正埋头痛哭，通过单独交流后得知，这孩子的父母双双下岗，后又因吵闹而离婚，孩子伤心所致。于是，作为中队辅导员的她耐心开导孩子，做孩子的思想工作，帮助孩子树立信心，并在学习和生活上给予该生以更多的关爱，经常和她谈心，理解其心理变化，给予鼓励和引导，使孩子渐渐地走出了阴影，并以积极的状态投入到学习生活中。诸如此类的事例还有很多。
二、为人师表，注重身教，做儿童的表率：
师者，传道授业解惑也 &”。老师的职责不仅是教书，更重要的是要学生怎样做人，要学生如何做人，首先，老师自己要为人正直，作风正派，具有良好的品德修养，因此，我很注意进步自身修养，处处以身作那么，做学生的典范，要求学生
做到的，首先自己做到，例如要求学生按时上学，不迟到，我就从不迟到，而且尽可能地早到校，让学生不乱丢果皮纸屑，只要见到纸屑就随手捡起，并带着他们做好值日工作，值日生每日一换，可我却是天天的值日生，相信