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七年级数学课本知识点总结.docx

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七年级数学课本知识点总结.docx

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七年级数学课本知识点总结
学****从来无捷径,循序渐进登高峰。假如说学****肯定有捷径,那只能是勤奋,由于努力永久不会骗人。学****需要勤奋,做任何事情都需要勤奋。下面是我给大家整理的一些(七班级数学)的学问点,盼望对大家有所关心。.利用事物的变化规律进行估量(或者估算).例如:自变量x每增加肯定量,因变量y的变化状况;平均每次(年)的变化状况(平均每次的变化量=(尾数-首数)/次数或相差年数)等等;
:首先依据若干个对应组值,作出相应的图象,再在图象上找到对应的点对应的因变量y的值;
:首先求出关系式,然后直接代入求值即可.
初一数学重要学问点
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一元一次方程的应用

(1)探究规律型问题;
(2)数字问题;
(3)销售问题(利润=售价﹣进价,利润率=利润进价×100%);
(4)工程问题(①工作量=人均效率×人数×时间;②假如一件工作分几个阶段完成,那么各阶段的工作量的和=工作总量);
(5)行程问题(路程=速度×时间);
(6)等值变换问题;
(7)和,差,倍,分问题;
(8)安排问题;
(9)竞赛积分问题;
(10)水流航行问题(顺水速度=静水速度+水流速度;逆水速度=静水速度﹣水流速度).

首先审题找出题中的未知量和全部的已知量,直接设要求的未知量或间接设一关键的未知量为x,然后用含x的式子表示相关的量,找出之间的相等关系列方程、求解、作答,即设、列、解、答。
列一元一次方程解应用题的五个步骤
(1)审:认真审题,确定已知量和未知量,找出它们之间的等量关系.
(2)设:设未知数(x),依据实际状况,可设直接未知数(问什么设什么),也可设间接未知数.
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(3)列:依据等量关系列出方程.
(4)解:解方程,求得未知数的值.
(5)答:检验未知数的值是否正确,是否符合题意,完整地写出答句.
七班级数学学问点(总结)
直线与角
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外形:方的、圆的等
(1)①几何图形大小:长度、面积、体积等
位置:相交、垂直、平行等
②几何体也简称体。包围着体的是面。
③常见的立体图形:圆柱(一曲面二平面)、圆椎(一曲面一平面)、圆台、球(一曲面)、长方体(六面八点十二棱)、四周体(三棱锥)、三棱柱(各部分不都在一个平面内,在一个平面内就是平面图形。)新课标第一网
④点线面体:是组成几何图形的基本元素(是几何图形);点动成线,线动成面,面动成体。
(2)绽开与折叠:圆柱的侧面绽开图是矩形;圆锥的侧面绽开图是扇形;正方体绽开六个面可用“1字型”、“Z字型”模型熟悉。
(3)三视图:主视图(从正面看)、左视图(从左面看)、俯视图
(从上面看)。
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