文档介绍：戏曲进校园活动策划书
戏曲进校园活动策划书篇一
为贯彻落实中省《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》精神，加强 我市中小学美育特别是戏剧教育工作，提升学校美育教学水平，提高学生审美和 人文素养，弘扬中华优秀传统文化，推动戏曲传承发展，目的排演。
课程形式：互联网+特色教育戏剧，线上线下相结合;教参内容为基础部分+ 剧目。
至 20__年，在全市范围内全面开展“戏剧进校园”活动。
（二）分级管理、分类实施。
对不同地区、不同阶段的各级各类学校，分别进行属地管理，市、县各级 教育行政部门要各司其职、各尽其能，组织好戏剧进校园活动。
针对学校实际情况，可采取课堂教学、戏剧演出、专家讲座等方式，全面 普及戏剧进校园活动。
（三）系统连贯、规范有序。
在普通高中特别是招收艺术特长生的学校艺术类教学中，适当增加歌剧、 舞剧、音乐剧等相关专业知识的教学，建立知识系统、能力全面的人才培养体系 提高学生艺术欣赏的能力。
鼓励有经验、有条件的学校积极开发校本课程，编写适宜的校本教材，规 范有序地推进课堂教学、课外活动开展。
五、工作要求
1、高度重视。
各级各类学校要充分认识开展“戏剧进校园”活动的重大意义，成立活动 领导小组，认真制定配套实施方案，细化责任，强化举措，确保活动取得实效。
2、加强督导。 各级各类学校要细化“戏剧进校园”活动日程安排，把“戏剧进校园”列 为学校年度综合考评的内容。
定期开展专项督导检查，建立活动评估体系，形成长效机制，切实将活动 落到实处。
3、协同配合。 要积极配合好当地宣传部门，加强与文化、财政、演出院团等部门的沟通 协调工作，对演出剧目严格把关，妥善细致做好演出组织工作。
4、保障到位。
要做好各类组织保障工作，加强安全教育。 特别是在组织、观看演出、讲座等过程中，要提前做好各类安全预案，遵 循学生观看演出不出校的原则，安全、圆满完成活动。
戏曲进校园活动策划书篇二
一、指导思想 以湖南省教育厅“传承经典、共享文化”文件精神为指导思想，全面贯彻 湖南省”电子阅览室暨传统文化进校园”文件精神，以“弘扬民族文化，传承文 化经典”为主题，大力开展“戏曲文化进校园”活动。
让学生受到传统经典戏曲文化熏陶，激发学生对传统文化的喜爱，从而实 现中华传统戏曲文化的全面推广和普及。
二、实施原则
1、教育性原则。
坚持育人宗旨，遵循教育规律、技能形成规律和不同年龄段学生身心发展 特点，将教学内容化繁为简、由易而难，循序渐进地培养学生的学****兴趣。
寓教于乐，寓教于学，寓教于练，引领学生接受优秀民族文化熏陶、培养 营造“向真、向善、向美、向上”的校园文化。
2、学****与欣赏相结合的原则。
坚持以学生兴趣为动力，注重教学方式与学****方式的多样化，将戏剧曲艺 学****和经典名段欣赏结合起来，在审美愉悦的艺术实践过程中逐步引导、培养学 生的兴趣与爱好。
3、普及与提高相结合原则。
在普及戏剧曲艺知识的基础上，加强特长学生和有浓厚兴趣学生的培养和 训练，努力提高学生戏剧曲艺表演水平。
4、校内与校外相结合原则。
戏剧曲艺的知识普及要以校内课堂教学为主阵地，特长学生的培养和训练 实施“校团（剧团、协会）挂钩”、“校际联合”等模式，通过学生课外活动、兴 趣小组活动、专题讲座、示范观摩等多种形式，有效地推进戏剧