文档介绍：六年级上册数学计划
六年级上册数学计划
六年级上册数学计划
六年级上册数学计划的地点。
六年级上册数学计划
六年级上册数学计划
六年级上册数学计划
教教学重点:
学1、会描绘地点能经过示意图找到地点。
重教学难点:
难2、理解用一对数来确定地点的方法，用于实践中。
点
六年级上册数学计划
六年级上册数学计划
六年级上册数学计划
教
学
措
施
与
方
法
1、在教学时应充分利用这些经验和
知识为学生提供探究的空间，让学生
经过察看、剖析、独立思考、合作交
流等方式，将用生活经验描绘地点上
升为用数学方法确定地点，发展数学
思考，培养空间观点。
2、在教学中应充分利用这些素材，使学
生初步领会到数形联合的思想，让学
生看到在平面上用数对表示点的位
置的方法，架起了数与形之间的桥
梁，加强了知识间的相互联系。
六年级上册数学计划
六年级上册数学计划
六年级上册数学计划
教学各小节（课）内容
节数
灵活
合计
地点
1
单
地点
1
元
教
学
进
度
六年级上册数学计划
六年级上册数学计划
六年级上册数学计划
第二单元教学计划
单元名称分数乘法
授课
新授课
练****课
复****课
灵活
合计
时数
10
2
12节
六年级上册数学计划
六年级上册数学计划
六年级上册数学计划
学<br****br/>目
标
理解并掌握分数乘法的计算方法，会进行分数乘法计算。
理解乘法运算定律关于分数乘法同样合用，并会应用这些运算定律
进行一些简易计算。
会解答求一个数的几分之几是多少的实际问题。
理解倒数的意义，掌握求倒数的方法。
六年级上册数学计划
六年级上册数学计划
六年级上册数学计划
教学重点:掌握分数乘法的计算方法，理
教
解乘法运算定律关于分数乘
学]
法同样合用，倒数的意义，掌
重
握求倒数的方法
难
教学难点:求一个数的几分之几是多少
点
的实际问题
1、经过直观与操作帮助学生理解分数乘法的算理，会正确进行计算
教
2、在已有知识的基础上，帮助学生自
学
六年级上册数学计划
六年级上册数学计划
六年级上册数学计划
措
施
与
方
法
主建立新的知识。
3、教学中要注意激发学生学****的积极
性，为学生提供充分展开数学活动的时机，在察看、操作的基础上展开探索、议论与沟通，理解计算算理，归纳计算法例，剖析数量关系，寻找解决问题的思路，充分体现学生学****的主体地位。
六年级上册数学计划
六年级上册数学计划
六年级上册数学计划
单
教学各小节（课）内容
节数
灵活
合计
元
分数乘法
6
教
解决问题
3
六年级上册数学计划
六年级上册数学计划
六年级上册数学计划
学
进
度
单元名称
授课
时数
倒数的认识1
第三单元教学计划
分数除法