文档介绍：教育类书籍读书笔记 教育类书籍读书笔记读后感
教育类书籍读书笔记
《教育是慢的艺术》读书笔记
教育，是一种慢的艺术。慢，需要安静和平和；慢，需要细致和细腻；慢，更需要耐心和耐性教育，作为一种慢的艺术，特别需要合理地看教育类书籍读书笔记 教育类书籍读书笔记读后感
教育类书籍读书笔记
《教育是慢的艺术》读书笔记
教育，是一种慢的艺术。慢，需要安静和平和；慢，需要细致和细腻；慢，更需要耐心和耐性教育，作为一种慢的艺术，特别需要合理地看待学生的局限性缺陷甚至错误教育，作为一种慢的艺术，需要留足等待的空间和时间。作为教师的我们，今天该如何理解教育是慢的艺术呢？
一、慢而不怠慢。我会常常遇到有一部分属于问题学生，她们在学****上基本较为单薄，理解和接受能力差，未养成良好的学********惯，对学****失去信心，自暴自弃；在生活及其他方面，早恋、打架斗殴等现象不时发生，给我们的教学和管理工作增长了很大难度。作为教师，我们常常有恨铁不成钢的感觉，缺少足够的耐心和宽容。对此，我反复思虑着如何将她们引上良性发展的轨道。如果对这部分学生怠慢，就意味着放弃她们，后果不堪设想；相反我认真思考，变化了自己的否认性思维。虽然她们的坏****惯很难变化，但并不是不可救药；虽然她们在学****方面起点比较低，但仍然可以有所作为；虽然她们进步的速度比较慢，但并不等于达到终点的速度就慢。我会想措施的列举古今中外的例子告诉学生火车理论：一种跑得慢的人搭上一辆快车，和一种跑得快的人搭上一辆慢车，最后，先达到终点的是跑得慢但搭上快车的那个人。我会鼓励、启发、引导、耐心、宽容、等待等等，给学生足够的时间和空间使她们逐渐调节和理顺好自己的状态，再差的学生所有有它的基本点，就从每个学生的具体基本点做起，自然生长点开始，逐渐延续增长，让学生体会到成功的喜悦，自然就会产生爱好，而继续续下去。
二、慢需要感悟。
我们教师在我们的教学中慢慢地去感悟，就像为人父母，育人的经验也是慢慢感悟出来的。一种好教师，应是偶有所得，有些独特的理解、独特的发现。教育是些潜移默化、潜滋暗长的东西。作为教师，特别如我们成天和孩子打交道的教师，看待孩子，我们要有耐心，要学会倾听，要平等看待每个孩子，不能戴有色眼镜。在我们的教育过程中虽然我们心中有不满，有怒火，所有应当压制自己。静下心和孩子交流，打开孩子的心结。也许，你一句温暖的话语，变化的却是一种人的人生。这本书让我感受到了教育的魅力在于鼓励和唤醒，在思想上有了进一步的提高；一方面我们要做教育中的有心人，平时，我们要更细致、耐心些，多部分等待、思考和克制。我们要脚夯实地，善于发现，做好观测记录，捕获更多的瞬间。
三、慢需要等待
这个慢，要有足够的期待，足够的耐心，减少教育浮燥和功利。而作为一种慢的艺术，特别需要合理地看待孩子的局限性缺陷甚至错误。每个人的成长过程，就是点滴错误、点滴成绩、点滴感悟积累而至质变的过程。这个慢，也就是让孩子感受、体验过程，形成良好的学********惯。这个过程中布满着跌下去和爬起来。她一跌到，你就去惩罚她，而不是等待她、鼓励她自主地站起来，那她也许会耍性子，干脆不起来，等着你来拉扯她。对学生来说，错误是什么？错误是一种经历，错误是一种行为，错误是一种结识的暂缓，错误是一种履历性的成长资源。 学会使