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北师大版《琥珀》.课件.pptx

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北师大版《琥珀》.课件.pptx

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北师大版《琥珀》.课件.pptx

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文档介绍

文档介绍:北师大版《琥珀》.课件
第一页,共26页。
琥珀
第二页,共26页。
琥珀是5000多万年前松树脂的化石,在琥珀这种化石的植物脂内,常常包裹有植物碎屑和各种远古的小动物。在蜜汁般的色泽内,常常能发现一只苍蝇的北师大版《琥珀》.课件
第一页,共26页。
琥珀
第二页,共26页。
琥珀是5000多万年前松树脂的化石,在琥珀这种化石的植物脂内,常常包裹有植物碎屑和各种远古的小动物。在蜜汁般的色泽内,常常能发现一只苍蝇的翅膀,或者一个小小的甲虫,一丝一缕,清晰可见。可谓变化多端,异彩纷呈。
琥珀简介
第三页,共26页。
琥 珀欣 赏
第四页,共26页。
琥 珀欣 赏
第五页,共26页。
琥 珀欣 赏
第六页,共26页。
琥珀饰品
第七页,共26页。
自读提示:
1. 读准字音,读不准的借助工具书或询问同学。
2. 边读边画出带生字的词,结合语言环境加以理解。
第八页,共26页。
苍蝇 森林 沾满
晌午 渗出 包裹
逼近 淹没 黏稠
剩下 前俯后仰
第九页,共26页。
默读课文,思考:课文讲了有关琥珀的哪些内容?
第十页,共26页。
课文结构分析
第一部分:
第二部分:
第三部分:
(1)
(2-14)
(15-19)
故事发生的时间。
琥珀的发现过程。
琥珀的形成过程。
松脂球的形成 (2-11)
琥珀的形成
(12-14)
第四部分:琥珀的科学价值。
(20)
第十一页,共26页。
这块琥珀的特点:

(苍蝇、蜘蛛)。

第十二页,共26页。
从那块琥珀,我们
可以推测发生在
一万年
前的
故事
的详细情
形,并且可以知道,在远古时代,
世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
第十三页,共26页。
推测:根据已经知道的事情来想象不知道的事情。
第十四页,共26页。
那么作者想象的依据是什么?
根据琥珀的特点,进行合理想象和推测。
要形成这样的琥珀必须具备哪些条件?
第十五页,共26页。
蜘蛛

扑过去,
突然
发生了一件可怕的事情。
一大滴松脂从树上滴下来,
刚好
落在树干上,
把苍蝇和蜘蛛
一齐
包在里头。
第十六页,共26页。
松脂继续滴下来,盖住了原来的,最后积成一个松脂球,把两只小虫重重包裹在里面。
第十七页,共26页。
松脂球形成的条件

——天气炎热到松树流出松脂。
——蜘蛛和苍蝇在一起。

第十八页,共26页。
自由读第三段,思考:松脂球是怎样变成化石的?
第十九页,共26页。
几十年,几百年,几千年,时间一转眼就过去了。
第二十页,共26页。
又是几千年过去了,那些松脂球成了化石。
第二十一页,共26页。
变成化石的条件




第二十二页,共26页。
炎热的夏天
沧海
松树林
松脂球形成条件
地壳运动
(被埋)
时间
琥 珀
自然条件
动物条件
蜘蛛
(靠近)
苍蝇
松脂条件
渗出
厚厚地
滴下,裹住
形成
必要条件
第二十三页,共26页。
体会作者这样想象琥珀的形成的依据
(1)约莫算来,总有一万年了。
由松脂变成松脂球,再由松脂球变成化石,需要这么长时间。
(2)一个夏天,太阳暖暖地照着。
必须是夏天,天气很热,老松树才能渗出松脂。
(3)海在很远的地方翻腾怒吼。
这块琥珀是一个渔民的儿子在海滩上发现的,这是想象海水渐渐逼近森林,最后淹没了森林的依据。
(4)树林里长着许多高大的松树。
如果没有高大的松树,也就不会有松脂了。
(5)蜘蛛刚扑过去,一大滴松脂从松树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。
这样想象的依据,就是那块琥珀的特点。如果不是刚好这么巧,那两个小东西就不会“仍旧好好地躺”在“透明的琥珀里”了。
第二十四页,共26页。
化石的价值
从那块琥珀,我们
可以推测发生在
一万年
前的
故事
的详细情
形,并且可以知道,在远古时代,
世界上就已经有