文档介绍：关于数学与生活论文
关于数学与生活论文
关于数学与生活论文
数学与现代生活论文
内容纲要：数学源于生活，数学植根于生活，生活中处处有数学，数学蕴
藏在生活中的每个角落。以×
7=125(元);
方法3：买4张团体票，只花30×4=120(元);
方法4：买票时请3位其他游客参与我们来一同买团体票，然后让他
们各自出3元钱，我们只花30×4－3×3=111(元);
方法5：邀请13位其他游客参与我们来一同买票，我班只花30×5×
9/10－3×13×9/10≈100(元)，这样我们合算，他们13位游客也合算。
可见，如果我们能在教学中高度重视数学知识的生活化，那么，一定
会使数学更贴近生活。同时也会越来越让人感觉生活离不开数学，数学也
会变得有活力，学生才会更有兴致地喜欢数学，更为主动地学习数学，巩
固数学甚至发展数学。
第二、把数学带进生活，理论联系实际。
不论数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。
——罗巴切夫斯基
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生活中各处有数学，各处存在着数学思想。学数学就是为了能在实际生活中应用，数学是人们用来解决实际问题的，其实数学识题就产生在生
活中。比如：―多少个人拉起手来长度大概是10米？操场上走一走，10米大概有多少步？比你高的人是谁？比你矮的人是谁？和你差不多的人是
谁？他们分别有多高？‖等。生活中所包含的数学实在是太丰富了，生活是数学的归宿，也就是数学必须服务于生活。近似这样的问题不计其数，这
些知识就从生活中产生，最后被人们概括成数学知识，解决了更多的实际问题。
生活是数学的大讲堂，回归生活学数学既是让数学自己的魅力获得了充分的展现，又让我们积极主动地学到了富有真情实感的、能动的、有活力的知识。但需要注意的是，回归生活学数学绝非回到生活中放任自流地学数学，而应充散发挥讲堂的“主阵地”的作用，并重在数学与生活的有机联合。惟有这样，才能将数学的相关精神落到实处，更好地经过数学的学习来促使自己的发展。进而使自己更为热爱生活，热爱数学。第三、数学与哲学的关系。
宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用
之繁，无处不用数学。——华罗庚
就像物理学，逻辑学，天体学，心理学等同样数学是哲学中所诞生的一门学科。在古希腊毕达哥拉斯数形合的数根源论成立起了以数学方式的哲学思考为核心的理论体系，认为数学是一切的根源及构造方式。在这个基础上文艺中兴后机械论者们和精美科学支持者们逐步成立了近代数学体
系。今天，数学在向一切学科渗透，它的研究对象是一切抽象构造——所有可能的关系与形式。
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哲学，在某种意义上是望远镜。当旅游