文档介绍：中班社会教案反思200篇
《中班社会教案反思200篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学****工作中带来帮助！
（1）中班社会优质课教案《我会叠被子》含反思
活动目标：
，酷爱进行家务劳动的生活看儿叠被子及整理****惯的养成，更重要的是活动后的****惯持续，这就须要家园共育，一起培育幼儿良好的整理****惯。（2）中班社会优秀教案《废物箱》含反思
目标：
1、了解废物箱的作用，懂得垃圾要扔进废物箱。
2、在详细的嬉戏情境中，初步学****仿编儿歌。
3、培育幼儿与他人共享合作的社会品质及关切他人的情感。
4、探究、发觉生活中的多样性及特征。
打算：
白板课件，幼儿操作纸，广告宣扬单。
过程：
一、观看图片，视察废物箱的特征
1、通过猜一猜引起幼儿的爱好。
展示废物箱的局部，提问：你们猜猜这是什么?
2、逐步视察废物箱的特征。
展示废物箱的整体，提问：废物箱上有什么标记和文字?它们分别代表什么意思?废物箱有什么本事?
3、老师装扮成废物箱，开展变变变嬉戏。
4、老师用儿歌小结：我是一只废物箱，每天站在公路边，张大嘴巴哈哈笑，果皮纸屑请进来。
二、出示生活图片，视察哪些地方有废物箱
1、请幼儿细致视察废物箱出现在哪些不同的地方。
提问：废物箱还有很多挚友，分别站在不同的地方，你知道哪些地方有它的好挚友呢?
2、重点探讨个别图片。
提问：站在餐厅里的废物箱，它的肚子里有什么?站在操场边的废物箱，人们会把什么东西扔进它的肚子里?
3、体会我们的身边到处都有废物箱，它们给人们的生活带来了很多便利。
三、供应实物，区分哪些东西可以扔进废物箱
1、老师供应很多供幼儿分类的实物。
提问：这里有这么多东西，哪些东西是要扔进废物箱的大肚子里?。：;哪些东西还可利用?
2、幼儿一边操作，老师一边巡察。
3、幼儿仿编儿歌：我是一只废物箱，每天站在公路边，张大嘴巴哈哈笑，香蕉皮、香蕉皮请进来;我是一只废物箱，每天站在幼儿园，张大嘴巴哈哈笑，小纸屑、小纸屑请进来。
四、延长，制作垃圾袋
1、老师创设嬉戏情境开汽车。
提问：当你们坐在汽车上，手里有垃圾怎么办?能把垃圾扔到车窗外吗?
2、老师创设嬉戏情境逛公园。
提问：假如在公园里找不到废物箱怎么办?
3、师幼共同制作垃圾袋。
老师示范如何用广告宣扬单制作简易的垃圾袋，然后幼儿依据步骤图动手制作，同时幼儿还可以发挥想象对垃圾进行装饰。
活动反思
本次活动的预设目标基本达到，幼儿能结合自己的生活阅历，说出分类垃圾箱的用途，也能说出可回收用来做什么，如卫生纸筒可以用来做手工，广告宣扬单可以带来幼儿园剪纸等，最终建议幼儿回家以后，家里也打算两个垃圾箱或袋子将废旧物品可以进行分类装，以便更好处理。（3）中班社会优秀教案《各种各样的职业》
活动目的：
，感知它们的劳动与人们生活的关系。
，疼惜劳动成果的情感。
。
、清晰地表达自己的见解，体验胜利的欢乐。
活动打算：
，了解父母的工作状况。
。
活动步骤：
，介绍父母及父母的工作状况，启发幼儿关注父母的工作。
1)老师简要介绍自己父母或家人的工作状况。
2)启发幼儿说说自己父母是怎样工作的。
，指导幼儿阅读并思索：
1)画面上有很多叔叔、阿姨、它们是干什么工作的?;.:;它们有一个共同的名字叫什么?
2)叔叔、阿姨的工作，给我们带来了哪些便利?
3)你还知道哪些劳动者?
：假如没有叔叔、阿姨们的劳动，我们的生活将是怎样的?
4..介绍五一国际劳动节。
、阿姨、爸爸、妈妈庆贺节日谈谈自己的想法。
，如：做贺卡小组、排练节目小组等，为叔叔、阿姨、爸爸、妈妈庆贺节日做打算。
活动建议：