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小学二年级关于世界粮食日手抄报内容.doc

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小学二年级关于世界粮食日手抄报内容
【#二年级# 导语】手抄报,是指新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸,是报纸的原形,又称手抄新闻。以下是***整理的《小学二年 第1页 /总页数 3 页
小学二年级关于世界粮食日手抄报内容
【#二年级# 导语】手抄报,是指新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸,是报纸的原形,又称手抄新闻。以下是***整理的《小学二年级关于世界粮食日手抄报内容》相关资料,希望帮助到您。
【篇一】小学二年级关于世界粮食日手抄报内容
在人类居住的地球上,不仅动植物,而且农作物的品种也在日益减少。古代先农们种植过多达数千种的农作物,而现在只有大约150种被广泛种植,成为人们主要的食物来源。其中,玉米、小麦、水稻约占60%,而大多数其它农作物品种已处于灭绝的边缘。随着农作物品种日趋单一和世界人口爆炸性增长,全世界粮食供应正变得日益脆弱。
自马尔萨斯于1798年发表《人口论》,提出人口增长将超过生活资料生产的观点之后,人们对他的预言持不同观点。1968年,保罗。爱赫利奇发表了《人口炸弹》;1972年,罗马俱乐部发表了《增长的极限》。这两部着作都进一步表示担心说,无限制的人口增长将导致大规模的饥荒。对这种观点也有人持不同观点,认为:人不仅仅消费,而且还能生产出比消费多得多的`东西。70年代末,美国华盛顿世界观察研究所的来斯特。布朗争辩说,世界各地的农场主和农民已经用尽了能够提高产量的办法,但稻谷和小麦的产量正开始下降。在亚洲的其它地区,水稻研究人员20多年来也未能大幅度地提高作物产量。
2009年,世界人口正以每年9100万的速度增长,地球提供给人们“足够”粮食的局面还能维持多久,许多人正以焦虑的心情在进行研究。基于人们对全球粮食生产所面临的困境的认识和了解,以及过度追求粮食生产所引发的环境问题,许多国家政府对于举办“世界粮食日”活动都很重视。有的国家首脑在这一天发表演讲,有的国家举行纪念会或发表纪念文章,有的国家科研机构发表粮食和农业科研成果,举办科学讨论会等,以提高人们对粮食以及粮食引发的一系列问题的重视和研究。
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【篇二】小学二年级关于世界粮食日手抄报内容
1、节约粮食,造福人类。
2、爱惜粮食就是爱惜生命!
3、人人节约一粒米,拯救世间千万人。
4、一米一谷,都是春夏秋冬滴汗水的收获,请珍惜!
5、节约粮食给未来生活多一点机会!
6、粮食是用来满足温饱的不是用来浪费的。
7、节约粮食,远离浪费。
8、节约粮食,从我做起。节约粮食,现在做起。
9、也许温饱在某个角落还是难题,请珍惜手中的粮食!
10、树立节粮意识,珍惜劳动成果。
11、饱食终日,粒粒可馨。
12、成由勤俭败由奢。
13、饱时不忘饿时饥!
14、爱惜粮食,从娃娃抓起!
15、爱惜粮食,从我做起!
16、生命诚可贵,粮食价更高!
17、粮食是血汗换来的。!
18、世界是我们的,粮食是世界的!
19、珍惜劳动成果反对浪费粮食。
20、请记住:粮食来得不容易!
21、浪费粮食是的犯