老师,老师,我爱你秘籍大公开.pdf

文档介绍：老师，老师，我爱你秘籍大公开
8．身教重于言教
千岛湖职高的方春霞老师比学生大不了几岁，班上很多事她总是带头做，不像是班主任，倒
像是名学生。比如看到地上垃圾，她就捡起来扔到纸篓里；看到地上老师，老师，我爱你秘籍大公开
8．身教重于言教
千岛湖职高的方春霞老师比学生大不了几岁，班上很多事她总是带头做，不像是班主任，倒
像是名学生。比如看到地上垃圾，她就捡起来扔到纸篓里；看到地上有痰，就蹲下身拿出纸
巾擦掉。渐渐地，她的细心和耐心触动了学生，教室干净了，学生的行为规范也好了。学期
末，她的班级获得了“先进班级”和“优秀团支部”的荣誉。
9．给学生一点时间
萧山十中蒋慧教师认为对学生不能急躁，要耐心等待。有一次，要统计一篇课文的背诵情况，
她考虑到有几个学生可能有困难，便悄悄地对他们说：“加把劲，等你们会背了，老师再统
计。”第二天，他们都乐颠颠地跑来告诉老师他们会背了。统计时，蒋老师有意说：“会背
的同学请举用。”结果全班同学都有举起了手，这几位同学的手举得特别高。
10．与孩子多沟通
课间，拱墅区卖鱼桥小学的陈燕老师喜欢在教室里批作业、备课，利用这个机会和学生们说
说话，给他们讲讲学****上的问题，拉拉家常，听听他们快乐的事、伤心的事，帮助解决他们心里的烦恼。时间久了，孩子们就和她很亲近。一次她表扬几位在少先队体验活动中扫猪圈
的男生，可他们却“将老师一军”，说老师光顾为他们拍照，没有体验。于是她爽快地说：
“今天的大扫除，我负责扫厕所。”全班同学高声叫好，结果那天大家都很卖力。