文档介绍：优秀先进教师工作总结
《优秀先进老师工作总结》这是优秀的老师总结文章，希望可以对您的学****工作中带来帮助！
1、优秀先进老师工作总结
一学年来，本人酷爱本职工作，仔细学****教化理论，广泛收集各种学问，形成比较完备的学问结构，敬重学学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。做好后进生转化工作作为老师，应当明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是自不待言的，对后进生则易于发觉其缺点，尤其是在学****上后进的学生，往往得不到老师的确定，而后进生转化胜利与否，干脆影响着全班学生的整体成果。所以，一年来，我始终注意抓好后进生转化工作，取得了显著的效果。
四、考勤方面
“天地浩浩学生为重，万事悠悠工作为重。”一年来，我时时到处顾全大局，把工作放为重要地位，从未因为私事请过一天假，从未耽搁学生一节课。特殊是妻子因病住院，本人只在星期天照看，真正做到以校为家，做到出满勤，干满点。
五、工作成果
由于自己踏实肯干，酷爱教化工作，因而在本学年取得了优异的成果，在20xx至20xx年中教学成果显著，受到学生及家长的好评。 成果只代表过去，面对新学期新学生，我任重而道远，我会一如既往做好教化教学工作，保证每天阅读，加强内需，坚持反思，不断总结得失，不断创新，做好教学探讨工作，真正服务教学，惠及学生。
3、优秀老师先进个人工作总结
或许是命运的支配，我由一名小学老师成为试验中学的一员。
角色突然的转变，使我觉得很茫然。我这个人适应实力差，不善交往，没有自信念，刚来的时候对环境不适应，但是同事们的热忱很快拉近了我们之间的距离，很快融入这个大集体里。在工作上，始终做小学工作的我，刚到这里就像一个无知的孩子，无所适从。每当工作中遇到困难的时候，X主任和X主任就像给学生讲课一样耐性的讲解，直到我明白为止。在领导和老师们的帮助下我顺当完成了这个学期的工作。
一、德育工作
这学期我兼任检查纪律卫生工作。卫生是一个学校的门面，它干脆影响一个学校的形象。中学学生学****任务重，往往忽视卫生。这样就须要我们常常督促他们。在检查卫生的时候我力争做到勤检查，严要求，公允公正。我认为扣分不是目的，督促他们养成讲卫生的良好****惯才是真正的目的。
严格的纪律是我们取得好的教学成果的保证。我除了检查卫生之外，还检查学生迟到。起先常常有学生迟到，自己心慈手软，只是警告他们。有一次，上课铃声刚响，这时我发觉有6名学生拿着水桶刚走出教学楼。我明白了我们这个学校，学生学****基础差，不爱学****松散懒散，取水只是借口，躲避学****才是真正的目的。于是我查完课后，就来到3楼等候他们，一会他们扛着水桶上楼了，我告知他们迟到了，他们振振有词，给班级取水。我说：“给班级取水是好事，为什么下课不去，上课去？”他们张口结舌，起先央求我，我趁机教化他们。然后毫不留情的把他们记录下来，扣分。学生都有集体荣誉感，再加上班主任老师的指责教化，几次之后，迟到现象大有好转。
现在我们学校窗明几净，秩序井然，不仅仅是领导的`正确指挥和我们检查督促，更主要的是班主任的耐性教化的结果。
二、教务工作
这学期除了检查纪律卫生外，我还担当教务工作。作为一名教务干事，我深知教学工作的重要性；同时也体会到自己工作政策性强、业务性强、服务性强，而且工作繁琐。但我以自己的细心、耐性和剧烈的责任心，帮助主任做好教学工作。
1、查课：
上学期期末起先我担当查课工作，这个工作看起来简洁，但我认为特别重要。铃声就是吩咐，每节课一听到铃声，就像条件反射似的，我立即来到各班教室。老师们都特别自觉，当我来到教室门前检查的时候，老师们已经走上讲台。间或有的老师由于某种缘由没刚好来到教室门前，我就刚好提示他们上课，力争不耽搁学生的一分钟。每当这个时候，我心里都有些沾沾自喜，因为这样才充分显示了我工作的重要性，惋惜老师们给我这种近乎“幸灾乐祸”的机会太少了，微乎其微。
2、换课：
一年三百六十五天，没有谁能保证自己每天没事情的。同事们有事情请假或学校搞活动，这时是我最劳碌的时候，拿着课程表，费尽心机给同事们调课，力争课调的科学合理，让被调课的同事满足。但是我深知调课就打乱了同事的正常工作安排，给被调课的老师带来不便。记得我第一次调课的时候，我把请假的同事2节课分别调给了两名同事，心想他们一人一节，不至于很累。这时张立新对我说：“两节课是两个班的，应当给一个人上，不然进度不一样。这两节课我上吧。”这件事我记忆如新，我特别感谢XXX老师，经她这么一提示，我才发觉调换课也有学问，自己不懂业务，应当多向他们请教。这些热心的同事，不仅仅是我的良师，还给我的工作以极大的支持，化解我工作中的一个个难题。记得今年XXX老师有病的时