文档介绍：爱鸟护鸟倡议书
篇一：
敬爱的教师，亲爱的同窗们：
人们早上好！
鸟类是大自然的重要成员，是人类的好好友，保护鸟类是我们义不容辞的责任。爱惜鸟类、维护生态平衡已成为世界人民共同关注的话题。为此，学校以“我为小鸟安个鸟类资源，是
建设生态文明的重要内容，关系到人类的生存和发展，也是衡量一种国家、一种民族文明进
步的重要标志。同一种辽宁，同一种责任。让我们积极行动起来，为保护鸟类资源，建设鸟
语花香的绿色辽宁而共同努力。
环保专项—
古莲小学六年级
篇三：有关保护鸟儿的倡议书
有关
保护鸟儿的倡议书
全市青少年好友们：
春天，燕子飞回来
了，诸多鸟儿所有来我们本溪安家了，她们开始筑巢，准备抚育鸟宝宝。尚有些鸟儿准备去离
我们更远的北方安家，它们有的要在这里歇歇脚，有的只是匆匆而过。
然而，总有人为
了个人的私欲，在鸟儿迁飞的途中张开无情的大网，残酷地将它们杀害。
为了让人们所有来关
心、爱惜我们的好友——鸟儿，为了给它们发明一种安乐、祥和的家，在马鞍山市第25届“爱
鸟周”宣传活动启动之际，我们 ××中学的全体师生们向全市广大青少年好友们倡议：
广大青少年好友们。
让我们携起手来为鸟儿做点事吧。我们要从我做起，爱惜鸟类，保护环境，积极学****鸟类知
识，参与爱鸟护鸟活动。争当护鸟小卫士。
××中学的全体师生们
年2月23日
(一)标题
倡议书标题一般由
文种名单独构成，即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。此外，标题还可以
由倡议内容和文种名共同构成。
(二)称呼
倡议书的称呼可依
据倡议的对象而选用合适的称呼。如“广大的青少年好友们：”、“广大的妇女同胞们：”等。
(三)正文
倡议书的内容需包
括如下部分方面：
因素和目的
倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交待清晰倡议活动的因素，和当时的多种背景事
实，并声明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉的行动。
内容和规定
这是正文的核心部
分。倡议的内容一定要具体化。
(四)结尾
结尾要表达倡议者
的决心和盼望或写出某种建议。
(五)落款
落款即在右下方写
明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。
篇四：
倡
议 书
尊敬的教师，亲爱的少先队员们：
人们好！我是来自
________班的________，也是和杭州市爱鸟小使者。 鸟是自然界的精灵，是人类的好友，保
护鸟类就是保护我们自己。
1、积极学****鸟类等
野生动物保护知识，遵守野生动物的保护法律、法规，积极宣传爱鸟、护鸟，保护野生动物
的重要意义，避免禽流感；
2、多植树、种草、
养花，保护野生动物的自然栖息地，为它们发明良好的生存空间；
3、不伤害、不捕杀、
不笼养野鸟等野生动物；
4、对伤害野生动物
的人积极劝告，发现捕杀、贩卖野生动物的不法行为要立即向有关部门举报；
5、拒食野鸟等野生
动物，并劝诫亲朋好友不食用野生动物；
杭州市爱鸟俱乐部
4月__日
篇五：
爱鸟
护鸟倡议书
鸟的益处相称大。
鸟类是人的伙伴。
如果我们周边没有鸟，那么就会浮现害虫猖獗、鼠害蔓延。生态平衡的破坏将导致农业减产、
疾病传播，直接影响人类的生活和生产。诸多鸟还能对的地预报天气，成为不需要报酬的小
气象站。
鸟是人类的好友。
是飞翔蓝天的精灵。
为此，我倡议：
加强鸟类保护，维护生态平衡。
篇三：
篇一：
梨乡的少年好友们：
春天，燕子飞回来了，诸多鸟儿所有来我们梨乡安家了，她们开始筑巢，准备抚育鸟宝宝。尚有些鸟儿准备去离我们更远的北方安家，它们有的要在这里歇歇脚，有的只是匆匆而过。但它们所有是我们的好友，她们美丽鲜艳的羽毛、宛转动人的鸣声为我们增添了诸多光彩，是它们，让我们这个世界更加布满了生机和活力。
然而，总有人为了个人的私欲，在鸟儿迁飞的途中张开无情的大网，残酷地将它们杀害。有人忽视国家法律乱砍盗伐、乱占林地，破坏了鸟儿的家。
为了让人们所有来关怀、爱惜我们的好友——鸟儿，为了给它们发明一种安乐、祥和的家，我们 曹集小学的全体师生们向全县少年好友们倡议：
1、爱惜我们身边的一草一木，保护鸟儿的生存环境，争做环保小卫士。