幼儿园中班教案《对对歌》含反思.docx

文档介绍：幼儿园中班教案《对对歌》含反思
《中班教案《对对唱》含反思》这是优秀的中班语言教案文章，希望可以对您的学****工作中带来帮助！
　　教学目标：
　　1．通过学****儿歌尝试正确的运用生活中的一些量词。
　　2．感受大小幼儿园中班教案《对对歌》含反思
《中班教案《对对唱》含反思》这是优秀的中班语言教案文章，希望可以对您的学****工作中带来帮助！
　　教学目标：
　　1．通过学****儿歌尝试正确的运用生活中的一些量词。
　　2．感受大小，粗细，多少的不同。
　　3．学****有序、细致的视察图片，理解图片，并用较清晰的语言描述图片内容。
　　4．培育幼儿大胆发言，说完整话的好****惯。

　　教学打算：
　　课件PPT。

　　教学过程
　　一、谈话导入
　　师：老师今日带来了几张 好玩的图片，我们一起来看看。

　　二、出示图片
　　提问一：
　　第一幅图片上画了谁？比较西瓜和枣有什么不同？（大小不同 ）
　　阅历回忆：你们平常在生活中看到的哪些东西很大哪些东西却很小？
　　提问二：
　　其次幅图片上有什么？比较一筐苹果和一只桃子有什么不同？（多少不同）
　　再视察第四幅图：比较一包糖果和一块糕有什么不同？（多少不同）
　　阅历回忆 ：在我们班级里你看到的哪些东西许多哪些东西却很少？
　　提问三：
　　第三幅图片上画了谁？比较黄瓜和葱 有什么不同？（粗细不同 ）
　　阅历回忆 ：你们平常在菜场里 看到的哪些东西很粗哪些东西却很细？

　　三、观赏儿歌
　　老师和幼儿一起念儿歌（可以分成小组，个别多种形式朗读）
　　对对唱
　　一个大一个小，一个西瓜一颗枣
　　一边多一边少，一筐苹果一只桃
　　一个粗一个细，一条黄瓜一根葱
　　一边多一边少，一包糖果一块糕
　　一边唱一边跳，比比说说记得牢

　　学****创编：
　　老师提问，幼儿回答；引导幼儿男女分组问答。

　　活动总结：
　　孩子们，我们今日的收获真大，学了词，读了对对唱，