文档介绍：幼儿园中班语言优质课教案《小动物过河》含反思
《中班语言优质课教案《小动物过河》含反思》这是优秀的中班语言教案文章，希望可以对您的学****工作中带来帮助！
教学目标：
、看看的过程中，引导幼儿大胆想象和讲解并描述故事幼儿园中班语言优质课教案《小动物过河》含反思
《中班语言优质课教案《小动物过河》含反思》这是优秀的中班语言教案文章，希望可以对您的学****工作中带来帮助！
教学目标：
、看看的过程中，引导幼儿大胆想象和讲解并描述故事中的情节和语言。
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教学打算：
：小鸟、乌龟、刺猬、小鸭和木桥各一
：蝴蝶6个、青蛙6个、小兔6个、小鸭6个
、猫阿姨图片
教学过程：
一、 引题：
今日，老师又要给小挚友讲小动物的故事了，喜爱吗?看看，故事里有哪些动物呀?(逐一出示小动物图片)
二、 分段讲解并描述，启发幼儿大胆想象故事情节的发展。
1、 、、、、、、雨越下越大，猫阿姨热忱地留他们吃了晚饭，但是，雨还在哗哗地下。猫阿姨说：今晚你们就睡在我家，等到明天再回家吧!’
提问：
(1)你们觉得小动物们会留下来吗，为什么?
(2)宝宝没回家，妈妈确定会担忧，会焦急，想什么方法让妈妈知道呢?
师：你们想了那么多的好方法，猫阿姨说：我家正好有电话，那你们就打个电话回家吧!
(3)小刺猬首先给妈妈打了电话，他会在电话里怎么说呢?谁情愿学做小刺猬给妈妈打电话。
(小乌龟、小鸟依次。;.来源快思老师教。案网;幼儿按自己的意思请示妈妈)
2、 师接着讲解并描述故事至刺猬刺猬别焦急，请到我的背上来。
提问：你觉得小动物须要小鸭帮忙吗?为什么?(启发幼儿探讨，帮助幼儿分析)
过渡：(故事讲到这里停住，留下悬念)让我们来听听故事里的小动物究竟是怎么过河的?
三、 演示图片教具，启发幼儿大胆想象小动物的对话，并讲讲演演。
在故事中提问：
：小鸟小鸟别焦急，请到我的背上来。小鸟会怎么回答?(集体练****对话)
? 乌龟会对小鸭怎么说呢?
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