幼儿园体育活动《花儿开了》小班优质教案反思.docx

文档介绍：幼儿园体育活动《花儿开了》小班优质教案反思
《幼儿园体育活动《花儿开了》小班优质教案反思》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学****工作中带来帮助！
　　
　　现在的孩子都是家里的珍宝，父母在孩子出门、接送孩子时都把孩子抱在幼儿园体育活动《花儿开了》小班优质教案反思
《幼儿园体育活动《花儿开了》小班优质教案反思》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学****工作中带来帮助！
　　
　　现在的孩子都是家里的珍宝，父母在孩子出门、接送孩子时都把孩子抱在手里，让孩子缺少了运动熬炼的机会，因此基本动作发展较弱。《花儿开了》这一活动就是针对小班幼儿在按方向跑及动作敏捷等方面实力较弱的现象，用他们感爱好的方式发展基本动作，提高动作的协调性、敏捷性。
　　
　　，提高动作的协调、敏捷性。
　　，练****动作的灵敏性。
　　。
　　，体验健康活动的乐趣。
　　，提高竞争意识。
　　
　　。
　　 、平衡木
　　
　　一、播放音乐，引导幼儿进行热身运动《晒太阳》
　　提问：小蝴蝶们，今日的太阳真好，我们去花园里晒太阳吧。
　　听音乐，小蝴蝶抱着小花枕，做热身运动。头顶小花枕点头-手抱小花枕弯腰---手举小花枕侧腰-头顶小花枕下蹲。
　　二、基本动作的练****激励幼儿想出小花枕的多种玩法
　　，春天来了，花园里的花儿都开了，我们来跟花儿做嬉戏吧。你想和花儿怎么玩呢?幼儿探究小花枕的多种玩法，老师激励幼儿想出不同的玩法。
　　。
　　三、玩嬉戏种小花，体验和同伴嬉戏的欢乐
　　。(红黄绿三色圈中。)
　　老师：春天小花开了，看都有什么颜色的花?有什么