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幼儿园大班安全优质课教案《认识交通标志》含反思.docx

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幼儿园大班安全优质课教案《认识交通标志》含反思.docx

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文档介绍:幼儿园大班安全优质课教案《认识交通标志》含反思
《大班平安优质课教案《相识交通标记》含反思》这是优秀的大班平安教案文章,希望可以对您的学****工作中带来帮助!
设计背景
大班孩子越来越有独立生活的愿望和须要了,他们起先尝试就近幼儿园大班安全优质课教案《认识交通标志》含反思
《大班平安优质课教案《相识交通标记》含反思》这是优秀的大班平安教案文章,希望可以对您的学****工作中带来帮助!
设计背景
大班孩子越来越有独立生活的愿望和须要了,他们起先尝试就近独自由公路上行走,所以,让孩子了解一些交通规则的常识,就显得很有必要了。对于农村幼儿来说,平安教化尤为重要,本班的孩子对交通平安的相识还缺乏,所以为保证孩子平安,我对幼儿加强平安教化的培育。 作为幼儿老师,我们有责任培育幼儿的自我爱护意识,让孩子真正地走进社会这个大家庭。
活动目标
1、相识一些常用的交通标记,知道它们所代表的含义并能将标记进行简洁的分类。
2、了解标记的作用和特征。
重点难点
重点:教幼儿相识部分平安标记,驾驭其含义,培育自我爱护意识和实力。
难点:引导孩子在日常生活中遵守交通规则,较好的处理突发事务,留意平安。
活动打算
1、教学活动课件,平安图片。
2、事先创设好逛公园环节的场景(如公路、十字路口和各种图片)。
3、万宝箱两个、幼儿用的小标记若干,幼儿设计标记用的纸笔等材料。
4、小熊布偶一个。
活动过程
一、故事导入:
师:小挚友,今日早上我们班来了一个小挚友托付我们帮他一个忙。究竟是谁呢?快思教案网它又遇到了什么困难呢?我们快一起来看看吧!(师出示布偶表演情景戏)
师:前几天小熊贝贝买了一辆小汽车,这不今日早上它就开着它的小车来我们沙湖游玩,但是一进城,它发觉我们的公路上到处有着许多它不相识的标记,这些标记它从来没有望见过,也不知道是什么意思,所以它不敢开车进城,只好来请教我们小挚友了!
二、相识交通标记(播放课件,引起幼儿爱好)
师:瞧!小熊贝贝把这些交通标记都给画了下来,我们快一起来看看它们都代表着什么意思吧!
课件出示各种交通标记的图片,请幼儿自由发表自己的看法,试着说出这些分别是什么标记,分别代表着什么意思)
师:刚才小挚友都说出这些标记的意义,那究竟说的对不对呢?钟老师来告知你吧!(师具体讲解每个交通标记的名称及意义)
嬉戏我指你说:(老师可指出标记图片,让幼儿说出标记名称及含义,以让幼儿巩固复****br/> 三、交通标记作用大
师:现在我们都知道了许多交通工具的意义,那小挚友你们想象一下,假如我们生活中没有了这些交通标记,那会变成什么样子呢?(幼儿自由想象回答)
师小结:交通标记在我们的生活中起着重要的作用,假如没有了交通标记,那公路上的车就会随意乱行,没有规则,互不谦让,很简单引起车祸;假如没有交通标记人们就不知道什么是停车场,那车辆就会随意停放,这对我们的行走和生活都会造成很大的影响;假如没有了交通工具,上班的时候公路就会混乱,这样会影响人们的工作的等等,所以我们可以看