文档介绍：幼儿园大班教案《爸爸我爱你》
《大班教案《爸爸我爱你》》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学****工作中带来帮助！
活动目标：
，绽开丰富想象，能用较完整的语言表述自己的理解。
家，好有气概。虽然我们听不到声音，可是依据视察，你觉得爸爸唱歌怎么样呢？
踢足球：这张图片上的爸爸在干什么？觉得技术如何？从哪看出来？用什么顶球？膝盖！踢足球的技术可是一流呢！
跑步：那他跑步跑得怎么样？从哪里能看出他得第一名？胸口有1就肯定是得第一名吗?看看线遇到了谁身上？他的表情如何？手的动作呢？（用个词语说说看）在为成功欢呼呢，原来每张图上都有许多的细微环节，给了我们不少信息，所以看书要细致哦！
师：原来，彼得的爸爸喜爱跳舞＼喜爱唱歌＼喜爱跑步还喜爱踢足球，他的爱好可真多，那你的爸爸有哪些爱好呢？（常常阅读会使人进步，真不错！爱运动是个好****惯，适当的嬉戏调解身心，放松一下也不错，音乐可以装扮不同的心情，看来，你们的爸爸爱好也很广泛啊！
师：不过，彼得爸爸除了有这些爱好之外，他还有很多的本事，彼得也很聪慧，把这些本事都藏进了不同的动物里，让我们一起来了解下吧。
嬉戏一：翻翻乐（鱼、猩猩、猫头鹰）
看，这3个动物相识么？彼得想通过这3张图上的动物告知我们什么呢？谁能学彼得，用我爸爸像什么一样会怎样来试试看？
我们先从鱼起先吧，谁来试试？说的真好，一起看看，原来彼得想说爸爸像鱼一样游得快！
那么大猩猩呢？谁来试试？能够举重，说明爸爸。。。爸爸像大猩猩一样力气大！
最终是猫头鹰，这回彼得想说的是什么呢？为什么说猫头鹰聪敏，你从图片上的哪里看出来的？（能轻松搞定这么多数学题，肯定很聪慧）这么多聪慧的动物，为什么要选择猫头鹰呢？因为彼得的爸爸是英国人，在英国人的眼里，猫头鹰是最聪慧的动物！
配对嬉戏（8张动物图片）
师：那你们的爸爸肯定也会像某种动物一样有自己的本事？能不能像故事中的彼得那样，说说你的爸爸像什么动物一样会怎么样？
我这有很多的动物图片，有狮子，代表着什么？猪呢？一次出现鱼、猩猩、马等？这个符号代表什么？先和你的同伴们说一说，你的爸爸像什么一样会怎么样？
师：看来，小挚友的爸爸和彼得爸爸一样厉害，真了不得！
（1）出示爸爸做鬼脸的图片（幼儿哈哈大笑）。
师：彼得的爸爸在干什么呢？(做鬼脸）
（2）你们的爸爸有没有做过让你快乐的事或者好笑的事？说来听听。
（3）小结：哈哈，原来爸爸也曾经带给我们这么多的欢乐！
师：那假如有一天，有一只大灰狼走进了彼得的家里，看，他的爸爸会怎么做？说些什么呢？看，大灰狼往哪走了？爸爸可能对他说什么了？
请你来学一学爸爸爱护彼得时候的样子？（动作，语气）我建议我们的男孩子来学****一下，因为将来你梦应当也会成为一个爸爸，试试怎样英勇的爱护你的珍宝！
师：真棒，