文档介绍：2016 文秘工作总结文秘个人工作总结速录文秘工作总结模板文秘收发业绩工作总结联社文秘工作总结篇一: 2016 教学秘书工作总结 2016 教学秘书工作总结教学秘书工作总结(一) 1 、高校教学秘书在教学管理中的作用教学秘书工作活动范围宽广, 涉及事务繁杂琐碎, 在工作过程中必须认真细心, 稍有疏漏就可能酿成教学事故, 严重影响教学秩序, 造成不良后果。因此, 教学秘书工作举足轻重, 必须加以正视。助手参谋作用教学秘书是教学院长的得力助手。教学院长的教学工作方案的制订与实施、落实与查抄、评价与改进等很多具体事务, 都要由教学秘书来协助完成。同时, 教学秘书还应该是教学院长的重要参谋,在教学管理工作中,不仅要及时收集、收拾整顿各类信息, 还应该积极查询拜访并发明新环境、解决新问题, 研究新方案、采取新措施, 主动为上级领导提供可靠的第一手资料, 在须要的环境下提出合理化建议, 为领导的决策创造条件。组织协调作用在教务管理工作中, 教学秘书负责组织、落实各项教学工作, 教学主管领导的工作一般是决策性、全局性、兼顾性的,而面向广大师生的、具体的工作却由教学秘书直接管理和落实。如排课、调课、征订教材、落实教学计划、安排各类考试、学生成绩管理、毕业生结业资历审查、结业证书和学位证书管理、核计教师工作量及教学津贴等等, 都要由教学秘书组织完成。同时, 教学秘书也是教师、学生和教学职能部门之间的纽带和桥梁, 具有上传下达、协调左右、沟通讯息、改善关系、互通环境、合理兼顾的作用, 其协调职能阐扬得好坏将对院的教学活动产生直接影响。服务保障作用管理就是服务。教学秘书从事的工作是教学即教学管理,是对教学计划实施过程中的常规管理, 其首重要的条目的是维持没事了的教学秩序、包管教学使命的顺利完成。教学秘书扮演的是' 服务教学、服务教师、服务学生' 的角色, 应该加强与教师、学生的沟通, 主动为广大师生着想, 及时反馈教学信息, 切合实际做好本职工作, 真正把服务落实于各项教学管理工作中,为日常教学活动的顺利举行保驾护航,成为教学秘书工作的重要内部实质意义。 2 、高校教学秘书工作存在的问题对教学秘书工作正视不敷,造成教学秘书队伍的不稳订长期以来,人们往往对教学秘书工作缺乏不错的认识和评价, 轻视教学秘书在教学管理中所阐扬的作用, 认识不到优质的管理能出质量、出效益。有些人甚至认为教务管理是一些简单的事务性工作,教学秘书是从事这些事务性工作的' 勤杂工', 他们的劳动只是简单的、机械的劳动。因此, 在教学秘书人员的配备、业务进修、岗位培养训练等方面, 正视程度远远不敷; 在干部聘任、职称评订、利益分配、评奖评优等方面都受到相对于不公正的待遇; 加之教学秘书平时工作使命重、责任大、难度高, 付出的劳动却得不到尊重和理解, 取得的成绩得不到公正的评价和认可, 从而造成教学秘书工作积极性不高, 思惟压力大, 精神负担重, 心里不平衡, 很多人不安心教学秘书工作岗位, 离岗、转岗人员相对于较多,教学秘书队伍呈现不稳订状态。教学秘书工作总结(二) 我于月底到办公室秘书科, 通过近月的时间, 在领导及同事们的支持和帮助下,对自己的工作职责有了明晰的认识,对办公室工作有了更深层次的了解, 可以说办公室是县委承上启下, 联系左右, 协调各方的桥梁和纽带, 是面向社会的重要窗口。作为办公室的一员, 我深感自身责任的重大, 下面是我对如何作好办公室工作的一点肤浅的认识和体会。一、加强学****不断提高政治理论水平和业务素质。具备良好的政治和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件, 办公室工作涉及面广、如不注意加强学****和不断更新认识就无法胜任工作。作为一名新成员,我认识到自身的政治理论水平和知识积累还很不够,只的不断的加强学****才能更好的适应当前工作, 同时注意掌握正确的学****方法, 向领导、同事学, 从书本中学, 从工作实践中学,不断的提高充实自己。按照部门分工,我主要负责公文传阅工作。在业务方面,通过近一个月的实践, 我已经基本掌握了公文传阅的程序和规则, 公文传阅是领导及时和正确决策的重要保证, 每天的来文、来电我做到在第一时间内处理, 保证了文件准确、及时发放、传送,使领导及时掌握最新情况。对公文运转传送, 要做到急事急办,特事特办,提高办事效率。二、认清形势,解放思想,增强做好办公室工作的紧迫感。办公室工作无小事,任何一件领导交办或同事托付办理的事,都要千方百计地去把它做好。社会在发展,历史在进步, 做好新形势下办公室工作, 必须认清形势, 把握大局, 立足大局, 服务大局。增强责任感、紧迫感、使命感, 提高工作的自觉性,主动性。为此就要解放思想、转变观念、敢于创新,面对新问题、新情况,不断探索工作的新思路、新办法和新经验。三、团结同