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2017年幼儿园中班第一学期工作计划.doc

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2017年幼儿园中班第一学期工作计划.doc

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文档介绍:2017 年幼儿园中班第一学期工作计划在秋高气爽的日子里, 我们迎来了中班的第一学期,如何制定班级计划? 下面是学****啦小编收集整理的幼儿园中班第一学期工作计划,欢迎阅读。幼儿园中班第一学期工作计划篇一一、班况分析: 我班现有 22 名幼儿, 其中男孩 12名, 女孩 10名, 大多数幼儿为独生子女。由于大都是原班幼儿, 彼此都比较熟悉,大家的情绪都很稳定, 开学第一天就能正常地开展教学活动。通过上学年的教育和培养, 我班的幼儿已经适应并****惯了幼儿园的学****生活, 各个方面都得到了发展, 每个孩子在原有的基础上有了很大的提高。例如: 原来胆小、容易怯场的幼儿,交往能力在不断提高, 并且能在活动中积极举手发言, 清楚的回答问题; 幼儿在绘画方面的能力有所提高, 能按自己的意愿画出自己的所思所想; 大部分幼儿能积极为集体服务, 主动关心帮助身边有困难的小伙伴; 自我服务能力也有了很大的提高, 学会了自己穿***裤。但在学****兴趣、音乐表现力等方面有所欠缺, 个别幼儿有不良行为****惯,如: 跷椅子、不能谦让, 遇事爱争执等。在新学年, 我们将在《园工作计划》的指导下,结合本班幼儿的实际情况, 家园合作, 开展班级各项工作, 促进幼儿富有个性的发展。二、班级目标: 1、养成孩子间相互学****的好****惯, 培养幼儿自主和决策的能力, 建立一个共同探讨的团体。 2 、营造一个充满爱的班级氛围, 让幼儿有安全感, 培养幼儿的责任感。 3 、继续认真学****新《纲要》, 树立正确的教育观, 统一教育思想, 并转化为教育行为。 4、帮助家长树立正确的儿童观、教育观、知识观, 明确幼儿期教育重心是个性能力的培养, 使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式, 并支持参与幼儿园的教育活动, 形成良好的家园对话互动网。三、本学期工作重点: 1 、教育教学方面: (1) 、开设外教英语、感觉统合、奥福音乐三大特设课程, 全方位培养幼儿。(2) 、继续以主题活动的形式开展教育教学活动。在活动中, 注重观察孩子的情况, 以便生成新的活动, 更有利于孩子的发展; (3) 、根据本班幼儿学****与发展的具体情况, 针对性地设计和组织一些游戏, 帮助幼儿在游戏中获得或扩展相关经验。如, 将教学内容延伸至区域活动中, 保证使每个幼儿都有充分操作的机会; 将智力游戏、音乐游戏及娱乐游戏等科学、合理地渗透到幼儿的一日活动中去, 让幼儿在游戏活动过程中主动地建构多方面的认知能力。(3) 、为了让幼儿在活动区中真正活起来, 让幼儿在做做玩玩中开发智力, 提高能力, 本学期重点引导幼儿参与活动区的创设, 满足同一年龄阶段不同幼儿的需要, 根据教育目标、主题的转变, 定期进行材料的更换投放, 并在实践中进行总结研究。(4) 、加强艺术表现能力的培养。通过丰富多彩的活动, 让幼儿喜欢听音乐, 唱歌, 绘画, 感受音乐及艺术作品的美;学****对音乐对物体进行想象, 能用动作, 表情或语言表达, 或描绘; 喜欢表演, 积极大胆地参与表演活动; 懂得保持画面清洁, 绘图的色彩丰富, 鲜艳; 能欣赏别人及自己的作品, 尝试进行一定的评价。 2 、班级建设方面: 尊重幼儿的年龄特点, 在各领域中开展丰富多彩的教育活动, 将蒙氏阅读渗入其中。如在各教育活动中渗透与幼儿年龄相适应的教育目标及教育内容, 通过谈话、儿歌、故事、游戏、观察等手段, 通过集体阅读、图文并读、拓展想象等多种途径开展各种活动, 让幼儿在各个领域的融合中养成良好的阅读****惯, 引导幼儿体会分享阅读的乐趣。 3 、德育建设方面: (1) 有计划地开展环境教育主题活动。根据幼儿年龄特点和实际情况, 充分挖掘生活中环境教育内容, 并融入到各大领域之中, 让幼儿在参与的过程中, 树立环保意识, 丰富环保知识。(2) 把环境教育渗透于幼儿一日活动中, 从小事做起,点点滴滴培养幼儿良好的环保行为。(3) 注重幼儿环保实践。创造机会, 引导幼儿参与环保的宣传与实践活动, 初步养成幼儿良好环保行为****惯。(4) 教师、幼儿、家长自觉遵守日常行为规范, 保持幼儿园及周围环境的整齐、清洁、优美, 营造良好的环境。 4 、安全、保健方面: (1) 、创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况, 发现问题, 妥善处理, 将不安全因素降低到最低限度。(2) 、最大限度地保证幼儿在户外活动中的安全, 及时排除不安全因素。同时注重孩子的安全教育, 让孩子们在进行身体锻炼的时候知道该怎样避免让自己受伤。(3) 、培养幼儿的自我保护意识。比如: 知道自己父母的姓名、电话; 知道自己的家庭住址; 知道遇到危险时会大声呼救等。(4) 、每天做好晨检工作, 检查幼儿的精神面貌、身体状况、以及是否携带危险物品; 增加午睡安全检查工作、检查孩子是否携带危险物品上床、检

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