文档介绍：幼儿园小班教案《小象要回家》
《小班教案《小象要回家》》这是优秀的小班语言教案文章，希望可以对您的学****工作中带来帮助！
活动目标：
1、学****看挂图，理解小象要回家的心情。
2、知道幼儿园的玩具不能带幼儿园小班教案《小象要回家》
《小班教案《小象要回家》》这是优秀的小班语言教案文章，希望可以对您的学****工作中带来帮助！
活动目标：
1、学****看挂图，理解小象要回家的心情。
2、知道幼儿园的玩具不能带回家。
3、领悟故事蕴含的寓意和哲理。
4、通过视察图片，引导幼儿讲解并描述图片内容。
活动打算：
1、相关的故事图片
2、弄乱的玩具若干
活动流程：
一、师幼谈话导入：小挚友你在哪个幼儿园上学?喜爱上幼儿园吗?幼儿园里有什么东西让你们这么喜爱上幼儿园?(滑梯、碰碰床、皮球)老师有一个好挚友，名字叫元元，他也上幼儿园。我们一起来看看他的幼儿园是什么样子的?逐幅出示图片，引导幼儿视察
二、1)出示图1，老师提问：元元的幼儿园是什么样子的?元元在干什么?元元最喜爱谁?他们在幼儿园里玩的高不兴奋?(兴奋)你从哪看出来的?(引导幼儿学学兴奋的样子)
2)出示图2，感受理解小象的心情。
老师提问：元元最喜爱小象了，可是他把小象带回哪里了?(家)小象跟元元回家以后兴奋吗?(引导幼儿视察小象的表情)元元这样做对不对?
小结：教化幼儿要疼惜玩具，不能把幼儿园里的玩具带回家。
3)出示图3，老师有感情的讲解并描述故事
提问：小象被元元带回家以后，小象怎么了?(哭了)为什么哭了?(想妈妈、想要回家)小象的家在哪里?(幼儿园)
4)出示图4，元元听了小象