幼儿园小班教案《碰碰车》含反思.docx

文档介绍：幼儿园小班教案《碰碰车》含反思
《小班教案《碰碰车》含反思》这是优秀的小班体育教案文章，希望可以对您的学****工作中带来帮助！
　　活动目标：
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　幼儿园小班教案《碰碰车》含反思
《小班教案《碰碰车》含反思》这是优秀的小班体育教案文章，希望可以对您的学****工作中带来帮助！
　　活动目标：
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　　，学会与他人协作，提高团结协作实力。

　　活动打算：
　　◎用纸箱制作的碰碰车（见资源包）若干，铃鼓１个。

　　活动过程：
　　☆导入创设情境，请幼儿做走、跑等动作活动身体。
　　老师：今日，老师要带小挚友到游乐场去玩，现在，我们就动身吧！
　　☆开碰碰车
　　１．出示箱子，让幼儿把箱子套在身上仿照开车，自由地在场地上四散跑。
　　老师：请每个小挚友选一辆车上车，一起来开碰碰车吧。
　　２．引导幼儿用箱子轻轻碰撞，并留意保持身体平衡，幼儿也可以刚好躲闪。
　　老师：碰碰车不怕碰，我们都来碰一碰。
　　☆碰碰车大赛依据幼儿实力可以选择以下不同难度的嬉戏。
　　１．在指定范围内嬉戏：在场地上画一大圆圈，让幼儿在指定范围内躲闪。
　　２．听口令嬉戏：听老师的口令碰撞、躲闪、原地休息等。
　　３．追逐嬉戏：将幼儿分两组，听到铃鼓声后，一组幼儿要快速钻出箱子去追另一组幼儿。
　　☆结束活动：
　　幼儿开车离开场地。
　　老师：今日我们玩得真快乐，天快黑了，我们回家吧。

　　活动反思：
　　活动《碰碰车》结合了幼儿已有的玩碰碰车的阅历，来调动幼儿参加活动的主动性，幼儿在仿照碰碰车的时候，必需两只手拿着纸箱，通过玩碰碰车，来熬炼幼儿双手持物走和跑的技能。
　　活动前老师要依据资源包中介绍的碰碰车的制作方法，制作碰碰车，也可以充分的利用家长教化资源，将制作方法传授给家长，让家长给幼儿制作碰碰车。在制作碰碰车的时