文档介绍：幼儿园小班教案《送大乌龟回家》含反思
《小班教案《送大乌龟回家》含反思》这是优秀的小班语言教案文章，希望可以对您的学****工作中带来帮助！
活动目标：
1、体验仿照小动物的乐趣。
2、通过故事使幼儿懂得幼儿园小班教案《送大乌龟回家》含反思
《小班教案《送大乌龟回家》含反思》这是优秀的小班语言教案文章，希望可以对您的学****工作中带来帮助！
活动目标：
1、体验仿照小动物的乐趣。
2、通过故事使幼儿懂得集体的力气大。
3、情愿分角色表演简洁的故事情节。
4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
活动打算：
动物图片，故事课件
活动过程：
一、引入故事
师：我这里呀有一只小动物请你们猜一猜（干脆出示）
谁知道乌龟有什么本事吗？（看状况）
现在老师请你们听一个故事。
播放课件，放至乌龟翻身。
师：大乌龟爬山坡的时候发生了什么事情？（滚下山）
怎么会滚下来的？（咕噜咕噜）滚下山，翻不过身。
你看大乌龟翻不过身来，怎么办呢？谁来帮它想想方法？
那我们接下来看看会发生什么事情。
二、理解故事
1、播放课件至来来来，我有好方法
师：谁第一个发觉大乌龟翻不过身的呀？（蚱蜢）
蚱蜢是怎么说的呀？（快来救救乌龟大叔 2遍）
哪些小动物听到了蚱蜢的叫声？（小老鼠、小刺猬、小白兔）
小老鼠是怎么做的？他想帮助大乌龟，抬呀抬呀，有没有帮大乌龟翻过身来？（没有）为什么呢？（力气小）
小刺猬来了，也想帮助大乌龟，可是两个人的力气还是不够大，没有帮大乌龟翻过身。
小白兔也望见了，赶忙对大家说我有一个好方法。谁来猜一猜小白兔想到了什么好方法？（自由发挥）
究竟想到了什么好方法呢？我们接下去听故事。
播放故事至结束。
师：原来小白兔想了个什么方法呀？
小动物们一起来推大乌龟，把大乌龟推到了河里，让大乌龟到河里翻过了身。
现在我们再来听一遍故事。
播放课件。
2、师：大乌龟爬山坡，一不当心，从山坡上滚下来，爬不起来，是谁把大乌龟推下水的？（小刺猬，小白兔，小蚱蜢，小老鼠）
为什么大家一起推就能把大乌龟推到小河里？（人多，力气大）
原来大乌龟的家在小河里面，今日我们听的这个故事就是《送大乌龟回家》。
三、体验
师：小狗家有很多积木，小熊家住在小狗家对面，小狗想把积木送去给小熊玩儿，请一位小挚友去帮小狗搬积木。
积木太重了，他一个搬得动么？
我请几个小挚友去帮忙，看看这次能不能搬动。（）
小熊收到小狗送的积木可兴奋了。小挚友们，一个人的力气小，但是我们很多小挚友在一起，力气就