文档介绍：幼儿园新年的礼物教案反思
《幼儿园新年的礼物教案反思》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！
（1）中班下学期美术教案《新年的礼物树》含反思
活动目标：
1、尝试用简洁的图形和线条组合表现新年的幼儿园新年的礼物教案反思
《幼儿园新年的礼物教案反思》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！
（1）中班下学期美术教案《新年的礼物树》含反思
活动目标：
1、尝试用简洁的图形和线条组合表现新年的礼物树。
2、喜爱新年礼物，了解迎接新年的欢乐和对别人的祝福。
3、依据色调进行大胆合理的想象。
4、培育幼儿良好的作画习惯。
活动打算：
PPT课件、各种形态的彩纸、记号笔、蜡笔、水彩笔。
活动过程：
中班下学期美术教案《新年的礼物树》含PPT课件
二、好玩的礼物树(出示PPT)。
1、礼物变变变
哎呀，礼物怎么转起来了呢，它们怎么了呢，哇，礼物都变了，变成了一棵一棵的礼物树呢。
2、我喜爱的礼物树
礼物树都有什么?
你最喜爱哪棵礼物树呢?为什么?
小结：原来每棵新年树都有树干、树枝和树叶，但是它们的凹凸、粗细、形态还有造型都不同，因为他们代表着不同的礼物，代表着每个人不同的愿望，所以它们都特殊的好看。
三、我的新年树(手工活动)。
1、学学画画
你们想不想也把自己的心愿画出来，变成一棵漂亮的新年树呢?好，我们就来学学画画新年树，把美妙的祝愿送给大家。
首先，先画新年树的树干，画好树干再画树叶，我先画一个爱心的树叶吧，因为我觉得我们中2班的孩子们都是特殊有爱心的孩子呢。
最终为爱心礼物树穿上好看的衣服，添上各种的小礼物。
2、幼儿作画，老师指导。
四、比比谁的礼物树最好看。
观赏同伴的作品，比比谁的礼物树最好看。
教学反思：
作为老师要擅长发觉幼儿的不同特点，赐予每一位幼儿以激励性的评价，充分挖掘作品中胜利的东西，赐予主动的确定，使他们获得胜利的体验，感受到手工活动的乐趣，从而增加自信念。（2）中班教案《新年的礼物》含反思
活动目标
1、引导幼儿围绕新年的礼物这一话题谈话，用连贯的语言表达自己的意思。
2、进一步帮助幼儿驾驭一对一交谈的规则。
3、引导幼儿细致视察画面，积发幼儿的想象力。
4、能仔细倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。
教学重点、难点
1、 指导幼儿如何打算好自制的手工作品或礼物。
2、在老师参加幼儿谈话时，指导幼儿轮番谈，不抢着说话，但能用连贯的语言表达自己的意思。
活动打算
自制的手