文档介绍：学****优秀教师黄静华先进事迹心得体会
黄静华老师在三十多年的工作中，始终涌动着一片对学生的“爱
心”。她在工作中提出的“以真诚去呼喊真诚”，“孩子的自尊，就像玫
瑰花瓣上滚动的露珠， 绚烂而简单跌落。 他德建设工作存在诸多方面不适应新的要求， 这也是客观事实。 一些老师师德观念不是特殊强，或者淡漠了，不讲师德的状况也时有发生，甚至有严峻失德的现象，这自然影响到老师的声誉。
加强师德建设是时代的要求， 也是公众对老师的要求。 老师担当的社会角色有着与生俱来的道德责任， 也自然有一种人格的、 榜样的力气，所以要求新时期的人民老师进一步树立爱国、 爱教的崇高职业志向，要求广阔老师依法执教、敬业奉献、酷爱学生、关爱学生、以人为本、以身作则、言传身教、为人师表、教书育人，只有这样才能真正对广阔未成年人产生深远的影响。
百年大计，教化为根本，教化的发展老师是关键， 老师的素养、师德最重要。因此老师要有荣誉感、责任感、使命感，要珍惜老师的光荣称号，做为人民服务的老师，做让人民满足的老师。
孩子们的名字既叫明天， 也叫今日。孩子们的明天应当是美妙的，孩子们的今日也应是华蜜的。 老师既是孩子们美妙明天的指引者和建设者，又是孩子华蜜今日的缔造者和爱护者。 因此加强师德建设就显得非常重要。
未成年人是祖国的将来， 加强未成年人的思想道德建设意义深远。由于老师是未成年人的引领者是栋梁的缔造者， 这就要求我们必需是一支师德过硬的队伍。 而我们的师德状况与师德建设工作存在诸多方面不适应新的要求， 这也是客观事实。 一些老师师德观念不是特殊强，或者淡漠了，不讲师德的状况也时有发生，甚至有严峻失德的现象，这自然影响到老师的声誉。
加强师德建设是时代的要求， 也是公众对老师的要求。 老师担当的社会角色有着与生俱来的道德责任， 也自然有一种人格的、 榜样的力气，所以要求新时期的人民老师进一步树立爱国、 爱教的崇高职业志向，要求广阔老师依法执教、敬业奉献、酷爱学生、关爱学生、以人为本、以身作则、言传身教、为人师表、教书育人，只有这样才能真正对广阔未成年人产生深远的影响。
百年大计，教化为根本，教化的发展老师是关键， 老师的素养、师德最重要。因此老师要有荣誉感、责任感、使命感，要珍惜老师的光荣称号，做为人民服务的老师，做让人民满足的老师。
在今后的教学工作中，要以黄静华为榜样，为人师表，教书育人，做学生的好挚友。
闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒，手把诗书游太虚，品
茗赏花落棋子——这样的境界谁人不想，然而，谁人能及？不能及，是因为我们肩负着太多的责任。
每个人，都渴望过着优裕轻松、逍遥自在的生活；盼望一帆风顺，每天过得无忧无虑。然而，我们身上肩负着责任，所以人生路上也就免不了有坎坷、挫折、苦难
穿越历史的时空， 看看那些坚毅不屈的先辈们， 他们为了身上的责任永不言弃，奋斗不息：屈原是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”；范仲淹是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；顾炎武则提出“天下兴亡，匹夫有责”；鲁迅则宁愿“俯首甘为孺子牛”，吃的是草，挤出来了