文档介绍：月考后的反思
《月考后的反思》这是优秀的教学反思文章，希望可以对您的学****工作中带来帮助！
第1篇月考后的反思
这是我小学时候留下深刻印象的一篇课文。那时没有见过钢琴，却感受到了琴声的美丽，没有见过大海，却听到了汹涌的涛声。这，—考试—讲评课的现象，周而复始。原本在七、八年级为创设教学情境而运用的图片、音乐渐渐消逝在课堂中，这不利于学生历史学****爱好的培育。
所以转变教学观念，创新教学模式，三维目标不行偏废，是我们目前极需探讨的一项内容。在教学中重视过程与方法，深化探讨教材，仔细上好每一节课，在实际趣味性教学的同时重视发展学生的创新意识和创新实力，创设各种情境来发挥学生学****的主动性、主动性、创建性，让学生在乐中学，在学中乐。
第4篇月考后的反思
期中考试结束了，面对学生的学****成果，虽然都比以前略有进步，但我觉得还是不够志向，所以在教学中有一些阅历教训还是须要仔细反思，以便能针对性的解决教学中存在的不足，使其成为以后教学工作有效的指导。
本次考试试题量大，考查的学问点特别全面范围也极其的广泛，侧重于阅读实力和****作实力的考查，各占30%。学生在做的时候唯有细心、专心，并且学问面广，才有可能把题答好，取得高分。最让我意外的是说明字义这样的题又上演了，虽是重点词，上课也强调过，但从没复****学生是很难得分的;更可气的是课本上没有，教参上却稀里糊涂出现的“无可厚非”尽然又一次被考;还有一些等到毕业前夕才要复****的一些诗句、名句也出现了。
本班的成果：，%，(其中有一个分数少加了10分，，)。依据我班学生的现状，能考出这样的成果，我觉得大家都尽了最大的努力。毕业在即，深知责任、担子重大。通过分析学生的试卷，我确定从以下几方面去努力：
本次考试中，从卷面状况看基础学问学得比较扎实，对此不能有所松懈，而是必需接着重视识字和句子方面的训练，要激励学生多背精彩的语段。
阅读部分历来失分严峻，本次考试也不例外。提高学生的阅读实力必需立足课堂，立足课本，而不是靠课外的大量的阅读短文的练****这需引起足够重视。精读课的教学，老师要依据教材特点指引学****方法;略读课的教学，老师要更放手，让学生运用精读课学到的方法自主学****要培育学生的基本阅读实力，一是整体把握课文思想内容的实力，二是体会重视词句含义的实力，三是体会课文的'表达方法，四是自己提问题自己回答问题的实力。
，在文从字顺上下功夫，绝大多数同学要达到的要求是“不少于400字的文从字顺的作文”。重点还是要写好记实文，能表达自己的真实感受。引导学生开阔思路，从多个角度选择材料，特性化地表达感受和真实的体验，而不应做统一的限制。另外，应一如既往地要求学生每星期坚持写课外作文，并自己学会修改作文，按部就班，扎实提高写作水平。
。一是课堂上要引导学生处于主动主动的思维状态，二是课外学生能主动读书、主动积累，完成作业和扩展学****br/> 。本班有几个学生作业常常拖欠、回家作业时常不做，课外没做好预****复****工作，学****被动，这是造成学****成果差的主要缘由，因此，剩下的阶段必需抓好学生良好的学********惯。另外要强调学生仔细书写，养成良好的写字****惯。从卷面上看，有的学生书写规范、端正，卷面整齐，令人赏心悦目;有的学生写字歪歪扭扭，糊涂潦草，多一笔或少一画现象比比皆是。因此，今后要特殊重视在日常教学中对学生良好学********惯的培育。
第5篇月考后的反思
惊慌的期中考试终于过去了，这是我们我们进入新学校的第一次考试，当我看到这意料之中又好像在意料之外的成果时，我的心有无限慷慨，面对学生的成果，总的来说，我觉得还是比较满足，也是我体会到有一份耕耘就有一分收获的感受和含义。
首先从试题内容来看，比较全面，有综合性，能全方位考核学生对上半学期所学学问的驾驭程度。在题目支配上，由易到难，题量适中，分数的安排也比较合理，基本上是以本为本，由于平常在教学当中，我要求严格，抓住课本的基础，教学以本为本，仔细做好教学工作中的每个环节：备课，讲课，批改，因此本次期中考试成果我觉得还是应当感到欣慰的，我所带的两个班的数学成果考的还是应当感到满足的，及格率达到100%，均分99。71，优秀率94%，两个班的满分共有12人，100分—104分的共有51人，90分—99分的共有27人，80分—89分的共有4人，80以下的没有。
总的来说，这次的成果给了我很大的鼓舞，但是我深深体会到，在教学当中，有的内容尽管老师强调过多次，也讲过许多次，