美术公开课评价标准.docx

文档介绍：美术公开课评价标准
美术公开课评价标准
美术公开课评价标准
讲课者
项 目
教 活动目标
10 分
及
重难点 6 分
准
活动内容及过程
备
分
40
分
教具及工具资料
美术公开课评价标准
美术公开课评价标准
美术公开课评价标准
讲课者
项 目
教 活动目标
10 分
及
重难点 6 分
准
活动内容及过程
备
分
40
分
教具及工具资料
6 分
教师教态 8 分
堂 指导语 12 分
效 活动成效 40 分
果
60
分
其余
建议
评论者

美术公然课评论表
讲课内容 时间
评 价 标 准 建议 得分
与本班幼儿水平相当，合适幼儿的近来发展区需要。
知识、技术、感情目标设置明确、合理。
突出要点，并能打破难点
1、有助于实现美术教育活动目标。 2、合适现有水平
有必定的挑战性。 3、切合幼儿现实需要又利于其长久发展。 4、教学设计过程设置紧凑、合理、环环相扣。
依据主题、幼儿水平、年纪特点准备相应资料，并有充分的、富裕美术表现力的工具资料。和蔼、肢体语言丰富
使用简短、明瞭、幼儿能理解的有效语言
目标完成度高
幼儿情绪快乐、注意力集中、踊跃性高
幼儿作品收效好，富裕创建力
活动过程紧凑、合理、环环相扣。
总分
美术公然课评论表
讲课者
项 目
教 活动目标
10 分
及
重难点 6 分
准
活动内容及过程
备
分
40
分
教具及工具资料
6 分
教师教态 8 分
堂 指导语 12 分
效 活动成效 40 分
果
60
分
其余
建议
评论者