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七年级下册古诗文复习试题.doc

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七年级下册古诗文复****试题
杜建录
一、古诗文默写。(24分)
(1)晴川历历汉阳树。(3分)

4、请用原文语句在下面空格上写出老虎逐渐接近驴的过程。(4分)
虎见之—— —— —— ——
5、成语“黔驴之技、黔驴技穷、庞然大物”均是由这则故事中演化出来的成语,请运用三个成语,简洁地概括本文的故事内容。(2分)
6、举出课文中描写老虎心理活动及动作的词句,说说它们对刻画考虎形象有什么作用。(3分)
7、这则寓言的寓意是什么?你是如何评价虎与驴的?(本文用“黔之驴”为题目,有什么含义和寓意?)
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8、找出三个形象勾画出老虎既好奇又害怕的神态的词。
                                                                                  
四,阅读短文,回答下列问题。(分)
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻,莲之爱,同予者何人,牡丹之家,宜乎众矣.
1.解释下列句中加点的词在文中的意思。(4分)
(1)濯清涟而不妖 ( ) (2)香远益清 ( )
(3)濯清涟而不妖 ( ) (4)不可亵玩焉。( )
(5)可爱者甚蕃 ( ) (6)陶后鲜有闻 ( )
(7)亭亭净植 ( ) (8)宜乎众矣 ( )
2.要赞颂莲花,却先提到菊和牡丹,为什么?(或:短文以莲为写作对象,写菊、牡丹的目的是什么?)(或:《爱莲说》采用了以花喻人、托物言志的写法,请说说“菊”和“牡丹”在表达文章主旨上起了什么作用?)作者对莲的赞美寄寓了怎样的生活态度?(3分)