文档介绍：基层管理者领导力提升培训提纲
看到这个题目，可能有人会说“基层管理者还需要领导力吗。他们只需要按照公司的制度和流程去要求下属，督导下属执行就行了。”没错，基层管理者的首要任务是督导下属执行，然而如何才能让基层员工自动自发遵照执行，基层管理者领导力提升培训提纲
看到这个题目，可能有人会说“基层管理者还需要领导力吗。他们只需要按照公司的制度和流程去要求下属，督导下属执行就行了。”没错，基层管理者的首要任务是督导下属执行，然而如何才能让基层员工自动自发遵照执行，服从管理，超越绩效呢。靠严厉的制度。细化的流程。靠公司赋予的职位权力。靠严密的监督。在越来越人性化的当今社会里，单靠这些仍然不够，还需要基层管理者具有很强的领导力，即个人影响力，才能树立起个人权威，才能真正带领团队自动自发创造佳绩。作为基层管理干部的您，是否具有了领导力呢。您不妨试着回答一下以下问题： ◇您是通过自己的影响力解决一线的问题吗。 ◇很多管理问题您是否没有自已的见地，只能请示上司出马。 ◇您能服众吗，在下属面前能树立权威吗。 ◇您是不是够自信，够果断，能真正负起管理者的责任吗。 ◇在现场一线出了问题时，是不是感到获取其它部门的支持很难呢。 ◇您的基层管理者能不能激励一线员工，让他们自觉自愿的干好本职工作。 ◇您能有效控制自己个人情绪，理性而沉稳的处理问题吗。 ◇您能有换位思考的****惯吗。是不是能有效站在他人角度引导别人却又目标明确呢。 "" 如果以上问题您都无法坚定的回答“是”，那么您是需要提升领导力了。《基层管理者领导力提升》的课程专为基层管理者设计，案例来自真实现场，课程摒弃了高深而抽象的理论，代以生动的现场案例和现场演练，让“领导力”变得更具操作性。如果您希望自己的管理工作轻松一些，绩效更好一些，那么，请来参加此项培训吧
。。课程导入 ◇课程介绍，明确培训目标 ◇学员热身，建立学****小组管理者的色认知与定位 ◇案例讨论：忙碌的老张 --从技术骨干转为管理人员的角色转变 ◇案例分析：小李的困惑 --如何处理老师傅老同事的问题。 --如何处理越级汇报的问题。 --老好人vs管理者 ◇什么是管理及一线管理的整体框架 --管理的内涵 --管理是给目标给方向 --管理是透过他人完成绩效 --管理是维持与改善 --sdca与pdca --管理人员五大职能及管理框架 --管理者的角色转换管理者领导力塑造 ◇案例讨论：为什么老张失去了威信 ◇学员讨论。如何树立基层管理人员的威信。 ◇领导力塑造的两大核心 ◇领导力模型 ◇案例讨论。管理者如何处理员工的小报告。 ◇案例讨论。管理者如何做到公平公正。 ◇四种不同的员工的管理 ◇四种不同领导风格 ◇案例讨论：王小毛的困惑 ◇案例讨论：困惑的jacky ◇案例讨论。如何授权。 ◇领导与管理有何区别。 ◇针对8590后员工的领导方式转变