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幼儿园教师读书日个人活动总结(二)
幼儿园教师读书日个人活动总结(二)
4 月 23 日是世界读书日，为了让孩子们感受并喜欢阅读，激发他们读书的兴趣，从小养成良好的阅读****惯。我们大班组于 4 月 10日--4 月 23 日开展“
幼儿园教师读书日个人活动总结(二)
幼儿园教师读书日个人活动总结(二)
4 月 23 日是世界读书日，为了让孩子们感受并喜欢阅读，激发他们读书的兴趣，从小养成良好的阅读****惯。我们大班组于 4 月 10日--4 月 23 日开展“书香伴我成长” 系列主题活动。我们班借此活动，进一步了激发孩子们的阅读兴趣，在感受读书的乐趣同时，也进一步地提高自主阅读愿望。
通过此阶段开展的一系列的活动后，不仅让孩子们体验到了与同伴、父母一起制作与分享阅读的快乐，同时也把爱书、护书的良好****惯给予了孩子们。
家长们在本次活动中给予我们大力的支持及理解，从制作自制图书的成果来看，就可以看出家长们非常地用心，所以本次活动从整体上说还是很成功的。活动开放日当天家长和孩子共同完成的“小书签”也非常的有创意，在我们将它们统一挂在树枝上后，场景还是很有意境啊!
读书****惯的养成将陪伴孩子们一生，我们希望过通过这一系列的读书活动，让孩子们真正地爱上阅读，让读书逐步成为幼儿的一种****惯，让书籍成为孩子们的好朋友。
是书，点亮了我们的童年，我们的人生!愿“书香”充溢着您的家庭!
开展这次 20__ 年“世界读书日”活动，主题鲜明、内容丰富，贴近幼儿，拉近生活，让孩子们乐于参与，达到预期目的，取得了较
好的效果。