文档介绍：1
新媒体数据分析
授课教师
专业（学科）
新媒体
教学课题
新媒体数据分析指标
学时安排
2学时（90分钟）
教学年级
所选教材
《新媒体数据分析》
一、学习目标描述
1、知识目标
1）新媒体数据指大维度，分别是用户数据、图文数据、竞品数据和行业数据，其中前两个关注的是自身的运营情况，后两个关注的是外部的竞争和市场情况。
【项目任务】
P29课堂讨论：某新开设的运营类公众号想要根据竞品的运吕数据来制订自己的运营策略，包括每个月发几次推送、每次多少条内容、原创及转载的比例、推送时间等，请填写表2-1，并给出结论。
【设计意图】锻炼学生自主学习，抓重点的能力。
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用户数据、图文数据、竞品数据、行业数据分别包括哪些具体指标？
【教法学法】
本节内容相对较复杂。可由教师引导操作，必要时可以手把手地教。
【设计意图】
锻炼学生通过向别人讲解该部分内容来了解他们是否真正掌握相关内容。
老师可以通过课堂提问来了解学生是否真的理解了。
【教法学法】
课堂讨论
【教学资源】
输入
输出
知识
目标3
能力
目标1
能力
目标2
德育
目标1
德育
目标2
阅读P30-34，用户增长数据是指新媒体平台粉丝人数的变化情况。用户增长数据中的核心数据指标是平台或账号的关注人数，此外,相关的数据还包括关注人数的变化趋势以及关注来源。
【项目任务】
P34课堂讨论：表2-2所示为某公众号近一周的关注来源数据分布图，请分析运营人员该采取怎样的运营策略，以提升自己的关注人数？提示：该公众号近一周内发布了一篇文章，并在二天后被其他公众号转载。
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核心数据指标有哪些？如何勾画关键指标趋势图？新增关注来源分析的途径有哪些？
【教法学法】
本节内容相对较复杂。可由教师引导操作，必要时可以手把手地教。
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反馈
反思
老师可以通过课堂提问来了解学生是否真的掌握。
【教法学法】
课堂讨论
教师小结
能力
目标3
这次课程，我们具体学习了以下两方面的知识：
1）新媒体数据指标体系
2）新媒体数据运营四大维度
3）用户增长数据
【教法学法】小结时，教师可米用思维导图的方式进行，清晰明了。
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课后作业
作业1新媒体数据指标体系具体包括哪些指标？
作业2新媒体数据运营四大维度是什么？
十、教学后记（教师填写）
新媒体文案
授课教师
专业（学科）
新媒体
教学课题
新媒体文案的创作技巧
学时安排
2学时（90分钟）
教学年级
所选教材
《新媒体文案》
一、学习目标
1知识目标
1）轻松写出文案的5个步骤
2）捕捉文案创作灵感的4种方法
2、能力目标
1）阅读能力：能够按照思维导图快速掌握相关章节的大体内容；
2）总结能力：能快速总结每次课堂上老师所讲的基本概念；
3）应用能力：能独立进行文案撰写。
4）自学能力：文案创作灵感的来源
3、德育目标：
1）提高学生的创新意识和创业精神；
2）增强学生学习自信和主动性；
3）提倡试错并勇于承受挫折；
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二、学习重点及难点
学习重点：写出文案的5个步骤
学习难点