文档介绍：中考阐明文答题技巧ppt中考语文阐明文答题技巧
阐明文语言的对的性是中考阅读必考的三大文体之一，虽然这种文体诸多同窗初一就接触过，但是对于题目的命题角度和答题思路仍然不是很清晰，这里对阐明文阅读的题目特点和答题措施做一简介。
中考阐明文答题技巧ppt中考语文阐明文答题技巧
阐明文语言的对的性是中考阅读必考的三大文体之一，虽然这种文体诸多同窗初一就接触过，但是对于题目的命题角度和答题思路仍然不是很清晰，这里对阐明文阅读的题目特点和答题措施做一简介。
在中考中，从内容的角度来划分，一般分为事物阐明文和事理阐明文两种。事物阐明文一般标题就是阐明的对象；而事理阐明文找准开头结尾的总结句。由于阐明对象是一篇文章所要简介的事物或事理，一般是一种名词或名词短语，可以从两个方面入手：一看文题二看首尾段。事物阐明文指出被阐明事物即可。事理阐明文指出阐明内容，形成一种短语：简介了……的……(对象加内容)。
事物阐明文和事理阐明文虽然在阐明对象上有所辨别，但是她们的语言上描述所有是相称对的的，在这一点上，中考阅读核心环绕语言的对的性方面设立如下题型来考察同窗们：
类型1：作用题
加点字词有何作用？抓住阐明文语文对的这一特点答题。
对策：对的/生动形象/地阐明了事物"……"的特性/事理。
类型2：含义题
能否替代为另一种词语？并阐明理由。
对策：
（1）不可以。
（2）原词的意思或内容。
（3）所换词语的意思或内容。
（4）换了后意思有何变化，和不符合实际。
类型3、删减/替代题（此类题部分和上两类交叉）
限制性词语能否删去？
对策：
（1）表态（删还是不删）。
（2）定性。如："比较""几乎""相称"等词表限度修辞；"大概""也许""左右"等表估计，"多""有余"等表数量。
（3）若删去，本来什么样的意思就变成了什么样的意思了，不符合实际，太绝对了。
（4）xx词体现了语言的对的性、周密性、科学性。
类型4：指代题
"这些条件"、"这种现象""同样道理"等在文中具体指代什么。
对策：一般指的就是代词前面的那句话，找近来的一