文档介绍:中班户外活动指导教案20篇
这是中班户外活动指导教案20篇,是优秀的幼儿园教案文章,供老师家长们参考学习。
第1篇、中班户外体育嬉戏活动教案:推小车教案(附教学反思)
活动意图:
推小车是一项传统的体育嬉戏,也是幼儿特别老师回答:×瓣花。幼儿快速反应,相应数量的幼儿抱在一起。
4、数量不符或没有刚好找到同伴的幼儿就要表演一个节目,嬉戏重新起先。
集体嬉戏:马兰花开
师幼一起玩嬉戏《马兰花开》:
在玩嬉戏的过程中,老师可以先说儿歌,三遍后师幼一起说儿歌,等幼儿能够娴熟说儿歌后,让幼儿自己说儿歌,
互换角色,也可以是幼儿与幼儿之间进行嬉戏。
三、创编儿歌、接着嬉戏:马兰花,马兰花,风吹雨打都不怕,( )在说话,请你立刻就开花。
活动反思:
通过活动幼儿学会嬉戏,感受嬉戏的乐趣。本活动适合本班幼儿的年龄特征,孩子们对此嬉戏非常的感爱好,个别幼儿参加不主动,是在集体教学中有点照看不全面。嬉戏有点反复了,失去了嬉戏的爱好性。第4篇、中班户外嬉戏传球教案反思
设计意图:
中班幼儿已经能够自主的跑,跳,并能参与一些基本的体育活动,传球这个嬉戏很受幼儿的宠爱,幼儿在嬉戏中能够手脚并用,达到全身的协调运动。在嬉戏中能获得很大的乐趣,它既增加了幼儿的体质,又强化幼儿的竞争意识和动作的协作实力。
活动目标
1、熬炼幼儿的快速反映实力,熬炼幼儿手的灵敏度。
2、增加了幼儿的合作意识,培育了幼儿的集体主义感。
3、在活动中,让幼儿体验与同伴共嬉戏的欢乐,乐意与同伴一起嬉戏。
4、主动参加活动,体验活动的欢乐及胜利的喜悦。
5、通过活动幼儿学会嬉戏,感受嬉戏的乐趣。
活动打算:
篮球若干
活动过程:
老师带幼儿到户外操场,带领幼儿慢跑一圈,做简洁的热身动作。
1、导入嬉戏
老师今日和大家一起来做个传球嬉戏,好不好?(幼儿回答,好)看老师怎么传,老师和一名幼儿做示范,其他幼儿观看。
老师首先说明嬉戏的规则和过程,
第一种玩法
把幼儿分成两队站好不动,两队的排头各拿一个球,当老师发出吩咐后,拿球的幼儿快速的把球传给下一名幼儿,(可以从头上传,褪下传或者侧身传),以此类推,看哪一个队最先传完为胜。
其次种玩法
把幼儿分成两队站在起点站立,老师发出口令后有每对的排头将球传给下一名幼儿,自己快速的站到队尾,以此类推,根据肯定的路途移动,看哪一个队最先传完为胜。
留意事项
在传球的过程中,幼儿的间隔距离要适当,相邻幼儿要相互协作,避开落地,幼儿要留意平安。
2、嬉戏分组
将全班幼儿分成两个小组,站成两队四排,每组的第一个幼儿发一篮球,
3、起先嬉戏
幼儿打算好以后,哨声一响,嬉戏就起先。
两个嬉戏可以轮番尝试进行
4、活动结束,
对表现好的小组成员赐予表扬激励,老师做刚好总结
活动反思:
传球给幼儿带来了欢乐,熬炼了幼儿的身体机能,幼儿都能主动主动的参加到嬉戏中去,在协作中增长了学问,熬炼了身体,养成了守规则好习惯,更进一步感受了集体的合作意识的重要性。第5篇、中班嬉戏活动教案:户外活动教案
活动目标
、呼啦圈、球、沙包进行各种体育熬炼,发展创建力和协作实力。
、弹跳实力的进一步发展,提高动作的协调性和敏捷性。
,培育合作意识。
。
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活动过程
(一)、起先部分:
热身部分:老师带领幼儿喜爱进行打算活动,激发幼儿的活动爱好。将幼儿带入健康、欢乐、运动的世界。
(二)、嬉戏部分:
1、协作嬉戏――运球大作战出示家长与幼儿自制弾弹圈体育器材,(教案出自:幼儿园学习网教案网)家长与幼儿用弹弹圈运球竞赛,分为5组,看哪一组用的时间最短,且球不着地为胜!
2、协作嬉戏――接沙包竞赛家长扔沙包,幼儿用弹弹圈接沙包,分5组,在一分钟内,看哪组接到的沙包最多为胜。
3、跳圈竞赛每组利用两个呼啦圈,家长跳圈,幼儿就把后面的呼啦圈摆在前面,看哪一组最先到达目的地就获胜!
4、夹球跑5、幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长。家长将球夹在腿间,走回起点,快者获胜。(如球掉了需捡起夹住接着走)四、结束部分身体放松运动:听音乐做青蛙跳、小兔跳、小鸟飞、小鱼游。
整理活动:让幼儿将各种材料、器械进行整理,带回。
(三)、活动总结天气较冷,在活动过程中,主