文档介绍:中班数学春雷敲大鼓教案反思
这是中班数学春雷敲大鼓教案反思,是优秀的中班数学教案文章,供老师家长们参考学****br/>教学意图:
数学作为一门培育和熬炼思维实力的基础课,人们形象地称数学是人类思维的体操。数学是探讨现实世界的空间形式和中班数学春雷敲大鼓教案反思
这是中班数学春雷敲大鼓教案反思,是优秀的中班数学教案文章,供老师家长们参考学****br/>教学意图:
数学作为一门培育和熬炼思维实力的基础课,人们形象地称数学是人类思维的体操。数学是探讨现实世界的空间形式和数量关系的科学。对幼儿来说,学数学算是他们成长与发展过程中的一种自身须要。数学离不开生活,生活中到处有数学。
教学目标:
1、在故事情境中尝试用先目测一部分,接着数完全部的方法进行数数,积累数数阅历。
2、在听听、讲讲、做做中初步感知春天里动物的改变。
3、培育幼儿相互合作,有序操作的良好操作****惯。
4、让孩子们能正确推断数量。
教学打算:
PPT课件,幼儿操作人手一份练****数数的记录纸、笔。
教学流程:
引出故事观赏故事,集体尝试幼儿操作,个体练****共享沟通。
教学过程:
一、 引出故事1、简洁沟通春天的隐私。
2、小结:小草变绿、种子发芽、花儿开放我们发觉了这么多春天的隐私。接下来,我们一起来听一个故事,看看春天到了,动物挚友有些什么改变。
二、观赏故事(一)讲解并描述故事第一段数青蛙(6只青蛙,方位区分)1、青蛙在洞里睡大觉,它们已经睡了一个冬天了。突然,外面想起了轰隆隆、轰隆隆的声音,把青蛙们给吵醒了,它们一个个爬出了泥洞。
2、提问:青蛙们原来在泥洞里做什么?轰隆隆的声音吵醒了几只青蛙?你是怎么数的?先看到的一部分青蛙数量记在心里,再接着往下数完。你觉得和一个一个数哪个方法快一点呢?我们一起用这个好方法来数一数。
(二)讲解并描述故事其次段数乌龟(8只乌龟,大小区分)1、青蛙们打算找挚友问一问,是谁在敲大鼓,它们走着走着,碰见了一群也喜爱冬眠的动物。
2、提问:猜猜是什么动物?一共有几只乌龟?你用了什么好方法数出来的?他先记的是哪一部分的乌龟?有几只?